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小班水墨畫《小猴吃桃》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班美術教案 來源: 逍遙右腦記憶


小班水墨畫《小猴吃桃》

活動目標:

1、培養(yǎng)幼兒對國畫的興趣。

2、能用宣紙大膽作畫,掌握畫水墨畫小猴的基本方法。

活動準備:課件(有關小猴吃桃)、水墨畫《小猴吃桃》的步驟范例、宣紙、毛筆、墨汁、調色盤、摸布、墊板等

活動過程:

1、猜謎語,導入活動。

一物像人又像狗,爬桿上樹是能手,擅長模仿人動作,家中沒有山中有。 (打一動物)

2、觀看課件,激發(fā)幼兒繪畫的興趣。

(1)、小猴在干什么?請個別幼兒模仿。

(2)、小猴還會干什么?爬樹、撓癢、吃東西等。

(3)、小朋友想一想小猴拿桃會是什么樣的動作?幼兒分組自由討論,并選出代表模仿。

3、畫小猴吃桃

(1)、出示步驟示范圖,引導幼兒觀察。

大家仔細看,先畫什么,再畫什么?用的是中鋒還是側鋒?墨的顏色一樣嗎?頭是什么形的?身體呢?四肢有什么特點?

(2)、學說兒歌

畫這幅畫還有小兒歌呢。大家認真聽:濕墨半圓畫猴頭,中鋒弧線畫猴臉,濃墨一點耳半圓,一點一橫猴頭成,側鋒橢圓猴身體,順峰畫出猴四肢,再畫細長猴尾巴,最后桃子手中拿。

(3)、幼兒繪畫

引導幼兒邊說兒歌邊繪畫,提醒幼兒握筆姿勢,糾正錯誤。注意畫面的布局,以及繪畫衛(wèi)生。

4、作品展示,相互欣賞評價。

活動延伸:

引導幼兒在繪畫區(qū)繼續(xù)練習猴子的不同形態(tài)。

附:《握筆兒歌》

小小毛筆手中拿,

拇指、食指捏的緊,

中指輕輕靠上來,

無名指、小指別掉隊,

手中好像握雞蛋,

記住筆桿要垂直。


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