活動(dòng)目標(biāo):
老師在課堂上出示圖片,幼兒細(xì)心觀察并進(jìn)行討論。老師對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個(gè)人行為對環(huán)境產(chǎn)生的影響。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖,并在開課前做自行處理。
2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
活動(dòng)過程:
1、讓幼兒說一說自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
2、啟發(fā)幼兒回憶并討論在哪些地方見過人們吃過的口香糖。
3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀察6個(gè)小朋友處理口香糖的行為,說一說哪些是對的哪些是錯(cuò)的。
A把口香糖粘到別人身上B把口香糖吐到地上C把口香糖粘到墻上
D把口香糖拿在手里玩E把口香糖粘到汽車的座位上F把口香糖扔到垃圾桶里
4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場用正確方法處理口香糖。
5、老師介紹關(guān)于“天安門廣場地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因?yàn)樗鼤?huì)污染環(huán)境。
6、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩歌“地球媽媽,我愛您!”
活動(dòng)分析:
老師在日常生活中針對幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開了這次環(huán)保教育活動(dòng),幼兒通過親身感受,同伴間展開激烈的討論,最后在對與錯(cuò),是與非之間找到了答案,認(rèn)識(shí)到了自己的小小行為對環(huán)境的作用。
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