設(shè)計(jì)意圖：
《指南》中指出：“應(yīng)創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品”。有一次我接觸到紫甘藍(lán)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，于是就想到將科學(xué)和藝術(shù)相結(jié)合。把我們?nèi)粘Ｄ艹缘氖卟诉\(yùn)用到我們的藝術(shù)創(chuàng)作中。并且綜合利用豐富的操作材料去表現(xiàn)出別具一格的藝術(shù)美。在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生了本次活動(dòng)，旨在拓寬幼兒的視野，讓幼兒在愉快的玩色活動(dòng)中感受藝術(shù)的不同表現(xiàn)形式。

活動(dòng)目標(biāo)：
1.初步了解紫包菜的變色，綜合利用噴瓶、棉花、棉簽、排筆等多種材料
進(jìn)行創(chuàng)造性玩色活動(dòng)，開(kāi)拓自己的美術(shù)視野，體驗(yàn)不同風(fēng)格美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2.通過(guò)表現(xiàn)小樹(shù)葉去旅行，表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。
3.感知植物顏料的藝術(shù)作用，踐行環(huán)保教育理念。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
第一課時(shí)的繪畫(huà)準(zhǔn)備，PPT、、紫包菜水、噴瓶、棉簽、棉花、抹布等等
活動(dòng)過(guò)程：
一、作品導(dǎo)入
1.師：小朋友們，這是你們上一次創(chuàng)作的“小樹(shù)葉去旅行”，你們的小樹(shù)葉去了那么多好玩的地方，小樹(shù)葉一定非常開(kāi)心。誰(shuí)愿意和我們分享一下你的“小樹(shù)葉去旅行”的故事呢？
2.個(gè)別幼兒分享自己的繪畫(huà)故事。
二、了解紫甘藍(lán)變色
１.引入蔬菜紫包菜
瞧，這是什么？（紫甘藍(lán)）它有一個(gè)神奇的本領(lǐng)，會(huì)幫我們把作品變化出不一樣的效果。
2.觀看紫甘藍(lán)變色視頻
3.回顧紫甘藍(lán)變色過(guò)程。
三、玩色活動(dòng)：蔬菜汁涂色
1.熟悉本次活動(dòng)玩色的操作材料
2.個(gè)別幼兒和教師一起示范玩色技法
3.師幼共同創(chuàng)作
四、賞析活動(dòng)
1.師：小樹(shù)葉旅行的地方真是美麗極了，你們的小手真能干，把我們的教室也變得五彩繽紛。為自己鼓鼓掌吧！
2.賞析作品。圍繞本次特殊的顏料和特殊的技法說(shuō)說(shuō)作品的不同。
3.小結(jié)：今天用的蔬菜顏料是一種環(huán)保型顏料，而且我們的作品看起來(lái)就像渲染過(guò)得布一樣與眾不同。
五、延伸活動(dòng)
1.師：我們創(chuàng)作的這些漂亮的布藝作品，除了可以裝飾成畫(huà)卷，還可以制作成什么呢？
2.個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的創(chuàng)意。
3.延伸：下一次我們一起去試試吧！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1119715.html

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