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小二班半日活動方案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班半日活動 來源: 逍遙右腦記憶

小二班半日活動方案

主題活動:圓圓世界

晨間接待:1.熱情接待每一位幼兒。

2.組織幼兒玩各種圓形玩具。

早操:教育幼兒有精神做早操。

一. 健康:玩球

目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒動作協(xié)調(diào)能力。

2.探討球的各種玩法。

3.學(xué)會與同伴共同玩球,培養(yǎng)幼兒初步社會適應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:皮球 羊角球 足球 乒乓球等各種各樣的球。

過程:1。你知道什么東西是圓的,引出“球”的課題。

2.引導(dǎo)幼兒認識各種球,知道球的形狀顏色。

3.教師請幼兒選擇自己喜歡的球,進行玩耍,教師觀察。

4.討論:請幼兒分別交流自己是怎么玩的,如:提著踢,滾動,拍球,相互投球等。

教師小結(jié):球的玩法多種多樣

5.引導(dǎo)幼兒思考,幾個小朋友一起怎么玩。

6.幼兒玩球,注意不要碰到小朋友。

二.入廁,洗手,喝水,吃點心。

活動內(nèi)容:提醒寶寶學(xué)會排隊入廁,洗手,取杯子點心。

三. 美術(shù):手工

活動目標(biāo):1.發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

2.體驗成功的喜悅。

3.培養(yǎng)幼兒的審美觀。

準(zhǔn)備:彩色小圓片,絨線,各種圓形瓶蓋,吸管。

活動過程:

1. 師:馬上就要過新年了,我們來制作一串漂亮的項鏈送給爸爸媽媽做新年禮物好嗎?

2. 教師出示已穿好的項鏈,引發(fā)寶寶自己動手的欲望。

3. 教師示范制作的方法并提出要求。

(1) 左手拿圓片,右手拿著絨線,眼睛看好圓

片的洞穿。

(2) 教師巡視鼓勵幼兒大膽的自己穿。

(3) 要求幼兒手拿絨線的位置要合適。

4. 完成后展示作品,讓幼兒感受到成功的喜悅。

教師在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作。

5.活動延伸:幼兒戴上項鏈跳舞“新年好”結(jié)束課。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1121552.html

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