教育目的

　　直接目的：通過利用廢舊的蛋糕叉子和彩色廣告紙制作小蜻蜓。

　　間接目的：鍛煉幼兒剪貼和粘的動作的靈活性，并培養(yǎng)幼兒有序的工作。

　　適用年齡 5歲左右

　　探究過程

　　就是指幼兒的操作過程，在對幼兒進行觀察后才能寫

　　1． 取出材料放于桌面。

　　2． 觀察成品小蜻蜓的樣式及半成品需要裁剪的部分。

　　3． 開始按照成品進行操作。

　　4． 制作完成后可以在蜻蜓的翅膀上畫一些美麗的圖案。

　　5． 已經(jīng)做好的成品可以帶回家欣賞或送給自己喜歡的人。

　　教師的反思

　　剛開始做會有一點難，而且叉子也不是很安全，需要告訴他們需要注意的事項。

　　活動延伸

　　在蜻蜓翅膀上加一些花邊或洞洞。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1121988.html

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