中班語(yǔ)言《樹(shù)葉》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中感知與理解散文的內(nèi)容，有進(jìn)一步觀察樹(shù)葉及其變化的興趣和欲望。2、在學(xué)學(xué)念念兒歌的過(guò)程中嘗試用不同的聲音表現(xiàn)不同的角色，有感情地朗誦散文。

活動(dòng)重點(diǎn)：理解、掌握散文內(nèi)容

活動(dòng)難點(diǎn)：嘗試用不同的聲音表現(xiàn)不同的角色

環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè)：

1、PPT課件

2、動(dòng)物掛飾

3、小樹(shù)林場(chǎng)景

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

嗚——秋風(fēng)吹來(lái)了，一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，好美�。�

聽(tīng)音樂(lè)大膽表現(xiàn)樹(shù)葉的飄落

二、理解學(xué)習(xí)兒歌

��！好美的樹(shù)葉呀！你們看動(dòng)物們朋友來(lái)?yè)鞓?shù)葉了。他們會(huì)是誰(shuí)呢？

1、欣賞散文（PPT）

提問(wèn)：

1、有哪些動(dòng)物朋友來(lái)?yè)鞓?shù)葉了？

2、他們把樹(shù)葉做成了什么？（幼兒自由討論）

2、再次欣賞散文（PPT）

提問(wèn)：他們是怎么說(shuō)的

3、學(xué)學(xué)念念兒歌

三、探索表現(xiàn)

1、散文里四個(gè)動(dòng)物說(shuō)話的聲音一樣嗎？他們說(shuō)話的聲音是怎么樣的呢？（幼兒討論并大膽表現(xiàn)）

2、分享經(jīng)驗(yàn)

3、集體表演

四、延伸活動(dòng)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1122101.html

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