中班游戲:小木屋
活動目標:
1. 促進幼兒基礎動作學習;
2. 增進幼兒大肌肉群發(fā)展;
3. 提高幼兒身體的協(xié)調(diào)性。
活動準備:太空棒若干
活動過程:
熱身操
幼兒在教師的示范引導下,一起做一段律動操。
主題游戲:運木材
故事引導:
今天小朋友們要去森林,幫忙老爺爺蓋小木屋。那么蓋木屋需要什么呢?
游戲方式:
. 每個小朋友肩上扛一支太空棒從起點線出發(fā)跑至折返點回來,將太空棒交給
后面一個小朋友,自己到隊伍后面排隊;
. 每兩個小朋友一起幫忙扛大木材,隊列前后兩位小朋友一同合作搬運一支太
空棒,同樣從起點線出發(fā)跑至折返點回來,將太空棒交給后面一個小朋友,自己到隊伍后面排隊;
. 通過身體意識引導小朋友用不同的方法運輸太空棒,互助合作環(huán)節(jié)嘗試讓小
朋友倆倆溝通商量用何種方法來運輸。
注意事項:
. 重視情境的重要性,給孩子身臨其境之感覺;
. 給予小朋友行徑歸屬感,說清楚起點、終點,折返點;
. 注意提示安全,避免運輸時撞擊;
. 多多與孩子做問答。
重要概念:大肌肉群發(fā)展、身體協(xié)調(diào)、創(chuàng)造力培養(yǎng)。
變化游戲: 出來瞧瞧
故事引導:
木材都準備好了,房子已經(jīng)幫老爺爺搭好了,這個時候老爺爺邀請我們到小木屋外瞧瞧,可是我們要小心,不能碰到剛刷完油漆的房梁,不然就白忙活了。
游戲方式: 分成若干組,小朋友倆倆拿一支太空棒,請他們設置障礙,一對坐著將太空棒手扶固定在地,一對站著將太空棒拿在肚臍左右的高度,依此類推,其他組別小朋友做鉆爬、跨越動作。
注意事項:
. 要規(guī)定好擺放障礙的小朋友所站的位置;
. 注意提示安全。
重要概念:平行游戲、身體部位協(xié)調(diào)、跨與鉆的基礎動作學習、大肌肉群發(fā)展。
升華游戲:打地鼠
故事引導: 小木屋終于蓋好了,這個時候我們發(fā)現(xiàn),小木屋沒有直接蓋在地面上,為什么離開了地面一點呢?老爺爺說:因為森林太潮濕了,直接蓋在地上木材會腐爛,說著說著,突然發(fā)現(xiàn)小木屋下面有一群小地鼠。
游戲方式: 隊伍緊密排列,當有小朋友站起來時,教師就拿太空棒敲擊小朋友,被敲到的小朋友要蹲下去,再可以起來。
注意事項: 教師扮演打地鼠的角色,當班級人數(shù)過多時,可讓保育老師一同來幫忙,也可分組分隊進行。
重要概念:平行游戲、大肌肉群與敏捷性發(fā)展。
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