中班游戲：小木屋

活動目標：
1. 促進幼兒基礎動作學習；
2. 增進幼兒大肌肉群發(fā)展；
3. 提高幼兒身體的協(xié)調性。
活動準備：太空棒若干
活動過程：
熱身操
幼兒在教師的示范引導下，一起做一段律動操。
主題游戲：運木材
故事引導:
今天小朋友們要去森林，幫忙老爺爺蓋小木屋。那么蓋木屋需要什么呢？
游戲方式:
． 每個小朋友肩上扛一支太空棒從起點線出發(fā)跑至折返點回來，將太空棒交給
后面一個小朋友，自己到隊伍后面排隊；
． 每兩個小朋友一起幫忙扛大木材，隊列前后兩位小朋友一同合作搬運一支太
空棒，同樣從起點線出發(fā)跑至折返點回來，將太空棒交給后面一個小朋友，自己到隊伍后面排隊；
． 通過身體意識引導小朋友用不同的方法運輸太空棒，互助合作環(huán)節(jié)嘗試讓小
朋友倆倆溝通商量用何種方法來運輸。
注意事項:
． 重視情境的重要性，給孩子身臨其境之感覺；
． 給予小朋友行徑歸屬感，說清楚起點、終點，折返點；
． 注意提示安全，避免運輸時撞擊；
． 多多與孩子做問答。
重要概念：大肌肉群發(fā)展、身體協(xié)調、創(chuàng)造力培養(yǎng)。
變化游戲： 出來瞧瞧
故事引導:
木材都準備好了，房子已經幫老爺爺搭好了，這個時候老爺爺邀請我們到小木屋外瞧瞧，可是我們要小心，不能碰到剛刷完油漆的房梁，不然就白忙活了。
游戲方式: 分成若干組，小朋友倆倆拿一支太空棒，請他們設置障礙，一對坐著將太空棒手扶固定在地，一對站著將太空棒拿在肚臍左右的高度，依此類推，其他組別小朋友做鉆爬、跨越動作。
注意事項:
． 要規(guī)定好擺放障礙的小朋友所站的位置；
． 注意提示安全。
重要概念：平行游戲、身體部位協(xié)調、跨與鉆的基礎動作學習、大肌肉群發(fā)展。
升華游戲：打地鼠
故事引導: 小木屋終于蓋好了，這個時候我們發(fā)現，小木屋沒有直接蓋在地面上，為什么離開了地面一點呢？老爺爺說：因為森林太潮濕了，直接蓋在地上木材會腐爛，說著說著，突然發(fā)現小木屋下面有一群小地鼠。
游戲方式: 隊伍緊密排列，當有小朋友站起來時，教師就拿太空棒敲擊小朋友，被敲到的小朋友要蹲下去，再可以起來。
注意事項: 教師扮演打地鼠的角色，當班級人數過多時，可讓保育老師一同來幫忙，也可分組分隊進行。
重要概念：平行游戲、大肌肉群與敏捷性發(fā)展。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1122231.html

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