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大班區(qū)域活動(dòng):我給動(dòng)物穿新衣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班區(qū)域活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班區(qū)域活動(dòng):我給動(dòng)物穿新衣
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)各種形式表現(xiàn)動(dòng)物形象。
2、提高幼兒的動(dòng)手能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:閱讀區(qū):各種動(dòng)物的圖片,幼兒用書(shū)。美工區(qū):用圖畫(huà)的形式表現(xiàn)故事中各種動(dòng)物皮膚顏色的差異。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒回憶《動(dòng)物穿新衣的》故事的名稱和內(nèi)容。然后引出活動(dòng)內(nèi)容。

師:上節(jié)課小朋友聽(tīng)了一個(gè)什么故事?(《動(dòng)物穿新衣》)誰(shuí)給那些動(dòng)物穿得新衣?

蜘蛛小姐真能干會(huì)給那么多動(dòng)物做新衣,過(guò)幾天森林里要舉行一場(chǎng)動(dòng)物音樂(lè)會(huì),他們想請(qǐng)小朋友們幫它們打扮打扮,你們?cè)敢鈫?(愿意)那今天我們小朋友就來(lái)給動(dòng)物們穿上新衣好嗎?

二、介紹材料。

1、動(dòng)手區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了紙張、蠟筆、彩色紙、漿糊等你可以用不同的方式給動(dòng)物穿新衣。

2、圖書(shū)區(qū),老師準(zhǔn)備了蠟筆和畫(huà)紙,你可以把自己知道或是喜歡的動(dòng)物畫(huà)下來(lái),制作成一本小動(dòng)物圖書(shū),向別人介紹推薦。

二、幼兒選擇區(qū)角。

請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的區(qū)角進(jìn)行活動(dòng)。
三、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。
1、看圖書(shū)區(qū)幼兒能否按圖書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)制作圖書(shū),引導(dǎo)制作完成的小朋友用較完整的語(yǔ)言推薦介紹自己的圖書(shū),引導(dǎo)幼兒從的名稱、顏色等進(jìn)行介紹。
2、幫助用橡皮泥制作的小朋友完成自己的作品。
四、幼兒整理操作材料.
五、評(píng)價(jià)本次區(qū)域活動(dòng)的情況。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1122457.html

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