中班安全：上上下下真方便

一、目標：

1、知道電梯是一種現(xiàn)代化的代步工具，懂得一些乘電梯的安全常識。

2、樂意與同伴交流乘電梯的感受。

二、準備：

高樓、各種電梯的圖片。

三、過程：

1、談話導入課題：

“你乘過電梯嗎？感覺怎么樣？”

幼兒自由交流乘電梯的感受。

2、交流對電梯的認識：

（1）“為什么高樓要安裝電梯？”

（2）“電梯里的數(shù)字表示什么？”

（3）教師出示電梯中的關門與開門、警鈴等符號，告訴幼兒如果你乘電梯時發(fā)生緊急情況可以按警鈴符號。

（4）師：“乘電梯還應該注意些什么？”

教師小結(jié)：“開、關門時，手、身體都不能伸到外面；警鈴不能隨便按，不能在商場里的自動扶梯上亂跑，不能靠電梯門站著，以免跌倒、受傷害�！�

3、交流乘電梯的感受：

“請你說說你乘電梯的感受�！�

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