季節(jié)教案-暖暖的冬天

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 大班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關于幼兒季節(jié)教案,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
  活動目標:
  1、讓幼兒學會按物體的某兩種特征進行分類。
  2、初步嘗試設計簡單的分類統(tǒng)計活動準備:
  1、紅色長短不同、寬窄不同的圍巾5條,黃色長短不同、寬窄不同的圍巾5條2、分類統(tǒng)計用的小紙片、筆若干。
  活動過程:
  1、師:冬天到了,天氣漸漸地冷了,為了讓小朋友們過一個溫暖的冬天,冬爺爺給我們送來了許多圍巾,冬爺爺還說如果想要得到他的禮物,必須經(jīng)過他的考試,才能得到他的禮物,待會兒就請你們自己去觀察 、看一看,圍巾有哪些種類?你們有信心嗎?幼(有)2、教師引導幼兒按顏色、長短、寬窄不同特征來分類和記錄。
 。1)出示幼兒操作籃,引導幼兒分類。
  提問:籃子里有什么?它們有什么不同?請小朋友把籃子里的圍巾卡片分一分,可以怎么分呢?
 。2)幼兒嘗試著分,教師觀察幼兒的分法(3)幼兒嘗試按顏色分類,把相同的顏色的圍巾擺放在一起,全部分好后再數(shù)數(shù)各有幾種。
  師:剛才老師聽到小朋友說可以把相同的顏色放在一起,我們一起來試試吧!
  請幼兒嘗試:將分類的結果記錄下來:如黃色的、寬的圍巾;黃色的、窄的圍巾;紅色的、長的圍巾;紅色的、短的圍巾等。
 。4)教師繼續(xù)引導幼兒,讓幼兒發(fā)現(xiàn),比較后不斷地想到分類方法,啟發(fā)幼兒按長短和寬窄來分類,并做好記錄。
  提問:還可以按什么來分呢?除了顏色不同外,你們還發(fā)現(xiàn)了其他不同的特點了嗎?
 。5)教師把幼兒觀察、討論的結果記錄在黑板上,引導幼兒自己設計統(tǒng)計圖來記錄。
 、俳處熆从涗涍M行操作活動,把所有記錄結果統(tǒng)計出來。
 、诮處熝不刂笇,發(fā)現(xiàn)各種方法。
  教師:剛才小朋友都想到了很多方法來進行分類,我把小朋友說的都記錄在黑板上了,現(xiàn)在請你們想想,幫老師設計一個最漂亮的分類圖好嗎?
 。6)教師小結,找出不同范例,請幼兒介紹自己的統(tǒng)計方法,讓大家來學習。
  3、游戲"找朋友"(1)幼兒每個拿一幅圍巾的圖片,提醒幼兒注意自己圍巾的特點。
 。2)游戲:按指令持相同特征圍巾(如:黃色的長圍巾)的幼兒舉手,握手成為好朋友!


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