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大班美工區(qū)域活動《美麗的臘梅花》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶

大班美工區(qū)域活動《美麗的臘梅花》

【設(shè)計意圖】

   寒冷的冬季,是各種花草樹木枝葉枯萎凋謝的季節(jié),而“梅花”卻不畏嚴(yán)寒,不屈不撓,生長特別旺盛。為了培養(yǎng)孩子不畏酷寒、凌霜傲雪的品格,讓幼兒進(jìn)一步了解梅花的基本特征,特設(shè)計了美工區(qū)域活動《美麗的臘梅花》,讓幼兒通過吹畫、手指點畫等操作活動,增加對梅花的印象,使動手能力得到提高

  【活動目標(biāo)】

  1、 學(xué)習(xí)用吹畫、手指點畫的方法,表現(xiàn)臘梅花的基本特征。

  2、 喜歡吹點畫,體驗吹畫和手指點畫的樂趣。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、墨汁、玫紅色、粉紅色顏料,圖畫紙、毛筆、彩筆,抹布,吸管,展板。

  2、雪中臘梅的圖片,點、吹臘梅花的示范畫。

  3、梅花的課件。

  【活動過程】

  一、引導(dǎo)幼兒觀看臘梅花的課件,通過觀察對臘梅花有初步認(rèn)識,欣賞臘梅花的美。

  二、出示范畫,引導(dǎo)幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色、數(shù)量等。

  引導(dǎo)幼兒比較范畫與平時的畫有什么不同?猜想它們是用什么材料、用什么方法畫出來的? 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)吹點畫的熱情。

  三、 教師示范作畫,并詳細(xì)講解吹點臘梅花的方法。

   1、先用毛筆蘸墨汁顏料滴在紙的左下半部分,然后用吸管對著顏料向前吹、改變方向吹,慢慢吹出樹干樹枝的形狀。吹時用力要適度,主干粗吹時用力小一些,樹枝細(xì)吹時用力大一些。

  2、用右手食指蘸玫紅、粉紅色顏料,在樹枝的適當(dāng)位置點臘梅花的花瓣。點畫前先看好位置,花瓣在排列上要注意層次,不能出現(xiàn)排隊現(xiàn)象。點畫后及時擦手。

  四、 幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

  1、作畫過程中,提醒樹枝粗細(xì)不同,吹的方向、吹的力就不同;點畫后及時擦手,保持畫面整潔衛(wèi)生;能力強(qiáng)的幼兒可多吹畫幾顆梅花樹,能力弱的幼兒重點掌握吹的方法。

  2、評價展覽作品。用幼兒作品布置教室。鼓勵、激勵不同水平的孩子。

 【活動反思】

  幼兒有了對梅花的大體了解,對這種吹點畫操作活動認(rèn)真且感興趣。大多數(shù)幼兒都能夠在老師的指導(dǎo)下完成的較好,不僅掌握了臘梅花的基本特征,還體驗到了吹點畫的樂趣。

  但在操作過程中,也存在著不足:如在開始的環(huán)節(jié),幼兒把墨汁滴落到繪畫紙上時,個別幼兒由于吹的力氣不夠大,時間長了,墨汁就會被繪畫紙稀釋掉了,這樣孩子無論怎么吹也不會吹出好看的樹枝,樹干。如果老師在示范時加以強(qiáng)調(diào)提醒的話,也許會避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象。


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