大班音樂活動《花之舞》

活動目標(biāo)：
1、初步學(xué)跳《花之舞》，通過觀察模仿掌握舞蹈動作和隊形變化。
2、能根據(jù)手腕花的不同顏色，尋找出雙向Ｓ形穿花的規(guī)律，體驗交換舞伴舞蹈的快樂。
活動準備：
1、手腕花每人兩朵（右手戴紅花，左手戴藍花），標(biāo)記每人一個。
2、能正確區(qū)分左右，知道面向圓上。
3、音樂。
教學(xué)重點與難點：掌握舞蹈的動作和隊形的變化。尋找雙向Ｓ形穿花的規(guī)律。
教學(xué)方法與手段：講解示范法，游戲法，情景輔助教學(xué)。
活動過程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒傾聽音樂，熟悉音樂節(jié)奏。
二、教授《花之舞》
（一）教第一段舞蹈動作。
1、教師示范動作。
2、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)動作。
（1）帶領(lǐng)幼兒練習(xí)第一段動作，并練習(xí)大圓變小圓、小圓變大圓的動作。
（2）教師帶領(lǐng)幼兒面對面練習(xí)。
（3）聽音樂完整練習(xí)第一、第二樂句動作。
（二）教第二段舞蹈動作。
1、帶領(lǐng)幼兒原地練習(xí)握手動作。
2、示范，引導(dǎo)幼兒尋找雙向S形的規(guī)律。
3、聽音樂，教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)動作
三、完整舞蹈。
1、放慢兒歌節(jié)奏，引導(dǎo)幼兒完整的練習(xí)舞蹈動作。
2、加快速度，完整練習(xí)。
3、隨音樂完整表演。
4、小結(jié)退場。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1124618.html

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