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托班語言:小蝌蚪

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 托班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


托班語言:小蝌蚪  


活動目標:  


1、通過觀察和提問的方方式,了解小蝌蚪的特征,學會念兒歌! 


2、樂意和教師一起表演兒歌,感知體驗自由游動的小蝌蚪! 


活動準備:  


相應圖片! 


活動目標:  


1、教師出示圖片,幼兒觀察小蝌蚪,引出主題! 


教師:畫面上有什么?小蝌蚪是什么樣子的?  


2、采用提問的方式,學習兒歌《小蝌蚪》  


教師:一個蝌蚪有幾個頭?  


-------有幾個黑油油的眼睛?  


-------小蝌蚪的后面有幾條尾巴?  


-------小蝌蚪在水里是怎么游的?  


教師根據(jù)幼兒的回答,在黑板上迅速畫出蝌蚪的基本形狀,然后完整地連貫地念《小蝌蚪》兒歌! 


3、教師帶領幼兒一起念兒歌! 


4、鼓勵幼兒和教師邊念兒歌邊  


表演動作! 


5、音樂表演《小蝌蚪》  


教師帶領幼兒一起隨著音樂在活動室自由的表演唱《小蝌蚪 》,提醒幼兒不與同伴發(fā)生碰撞,快樂的表演!





本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1127013.html

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