大班編織活動(dòng)：編圍脖

活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)用毛線和紙盒進(jìn)行纏繞編織，嘗試兩兩合作。
2.對(duì)毛線和紙盒的纏繞編織方法感興趣，體驗(yàn)編成圍脖的成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
粗毛線、紙巾盒、娃娃、剪刀
活動(dòng)過(guò)程：
一、直接導(dǎo)入
1.出示毛線：這是什么？毛線可以做什么？
2.出示紙盒：這是什么？你覺(jué)得紙盒可以干什么？
3.今天毛線和紙盒成為了好朋友，他們?cè)谝黄鹂梢愿墒裁茨兀?BR>4.兩個(gè)好朋友到底能干什么呢？我們一起來(lái)看。
二、示范、編織
1.教師示范、講解（從繞線、編、收尾）。
2.看懂了嗎？我們一起說(shuō)一說(shuō)編圍脖的過(guò)程
3.有信心把圍脖編成功嗎？
4.提要求：
（1）我們每人一個(gè)盒子，一個(gè)毛線球。
（2）編的時(shí)候線不能拉太緊，也不能太松，編圍脖時(shí)小心盒子上的線掉下來(lái)。
5.幼兒編圍脖，教師巡回觀察指導(dǎo)。
三、我給娃娃戴圍脖
1.天氣越來(lái)越冷了，我們看娃娃的脖子真冷，我們把我們編的圍脖送給娃娃好嗎？
2.給娃娃戴上自己編的圍脖。
3.講評(píng)：你覺(jué)得哪個(gè)圍脖編得最好？為什么？
4.小結(jié)：小朋友們編的圍脖都很棒呢！娃娃們戴著真暖和，真開(kāi)心，我替娃娃們謝謝大家。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1129230.html

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