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中班藝術(shù)活動(dòng):豆子粘貼畫

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班藝術(shù)活動(dòng):豆子粘貼畫

一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步學(xué)習(xí)用種子粘貼作話畫的方法。
2、能夠大膽的想象構(gòu)圖,敢于創(chuàng)作。
3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集各種種子。
2、教師制作一幅種子粘貼范畫。
3、粘貼用具:雙面膠、卡紙。 教學(xué)重點(diǎn) 幼兒有目的的粘貼出自己喜歡的畫。 教學(xué)難點(diǎn) 幼兒具有創(chuàng)造性的粘貼出一定的圖案。
三、活動(dòng)過程
認(rèn)識(shí)各種種子
1.老師說:剛才我們認(rèn)識(shí)了許多水果的種子,除了水果里有種子還有很多植物也有種子,你還認(rèn)識(shí)哪些種子?(隨著幼兒的回答出示相應(yīng)的種子)
小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多種子寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
2.出示范畫:小朋友看一下,老師用種子貼出了什么?是用哪些種子貼的?怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。
3.示范講解:
(1)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行構(gòu)圖
(2)選擇合適的種子
(3)粘貼
(4)添畫。(強(qiáng)調(diào)先粘貼再添畫)
老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。
4.幼兒動(dòng)手操作:教師將各種種子發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo):
(1)指導(dǎo)幼兒的粘貼方法,保持畫面整潔干凈。
(2)提醒幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作,可以兩人合作完成一幅作品。
(3)幫助能力差的幼兒確定主題,完成任務(wù)。
(4)引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒補(bǔ)充內(nèi)容,使畫面更加精彩。
5.展示作品:
(1)幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說說作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。
(2)對(duì)有進(jìn)步的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。對(duì)畫面整潔的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì)。
(3)教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。


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