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大班社會(huì)《愛的密碼》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶

大班社會(huì)《愛的密碼》


活動(dòng)目標(biāo):


1.能運(yùn)用肢體語言對(duì)同伴傳遞密碼,學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己的想法和感受。


2.在輕松、愉快的氛圍中增進(jìn)幼兒同伴間的感情,激發(fā)幼兒愛的情感。


活動(dòng)準(zhǔn)備:


1.圖形卡組成的密碼板一塊、黑板


2.音樂《讓世界充滿愛》


活動(dòng)過程:


一、做手勢(shì),激發(fā)幼兒興趣


師:(做一個(gè)“保持安靜”的手勢(shì)。)這個(gè)動(dòng)作是什么意思?(保持安靜)


師:對(duì)!這個(gè)手勢(shì)就叫做保持安靜。當(dāng)我們看到這個(gè)手勢(shì)的時(shí)候我們就要保持安靜。今天老師就用一種特殊的方式向你們表達(dá)了自己的心里話,這就是老師向你們發(fā)出的特殊“密碼”。


二、師幼互動(dòng)游戲,理解密碼意思


師:現(xiàn)在老師這里還有很多密碼想請(qǐng)你們來破解一下。(教師用肢體動(dòng)作表示跑步、睡覺、擁抱、比愛心等意思,幼兒仔細(xì)觀察后大膽猜測。)


三、幼兒初步嘗試,大膽設(shè)計(jì)密碼


師:剛剛老師設(shè)計(jì)了很多密碼請(qǐng)你們來破解,那么現(xiàn)在老師想請(qǐng)你們也來設(shè)計(jì)一下密碼,設(shè)計(jì)好密碼以后老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友到前面來展示給我們看。然后你們來破解他們?cè)O(shè)計(jì)的密碼。(引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作大膽設(shè)計(jì)各種密碼,如洗臉、跳舞、打球等。)


四、根據(jù)圖片、文字,破解各種密碼


1.師:剛剛我設(shè)計(jì)了密碼,你們也設(shè)計(jì)了密碼,F(xiàn)在老師的密碼要增加難度了!老師把密碼藏在了圖片里面,你們要看仔細(xì)了,每一張圖片都表示一個(gè)密碼,當(dāng)你們把這些密碼都解出來的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密哦!那就是老師想對(duì)你們說的一句話,現(xiàn)在我們就一起來破解密碼吧!


2.教師出示密碼圖片,引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖形所提供的特征來逐步破解密碼。


(1)出示拐杖密碼,師:這是什么?(拐杖)


師:在生活中,誰會(huì)需要拐杖?你想把這根拐杖送給誰?


師:那你們現(xiàn)在可以告訴我了這個(gè)拐杖密碼代表著什么意思么?


(2)出示電話密碼


師:這個(gè)電話也是一個(gè)密碼哦。這個(gè)電話表示什么呢?你想給誰打電話,對(duì)他們說了一些什么?


師:你們會(huì)給你們的家人、好朋友打電話因?yàn)槟銈儛鬯麄、想他們了?/p>


(3)出示笑臉密碼圖片


師:這個(gè)一個(gè)大大的笑臉,看到這個(gè)笑臉你會(huì)想到什么呢?


師:什么時(shí)候你會(huì)笑?什么時(shí)候別人會(huì)對(duì)你笑?接收或送出微笑讓你有什么感受?


師:既然你們?cè)诮邮艿絼e人對(duì)你笑的時(shí)候你會(huì)開心,那么現(xiàn)在請(qǐng)你們對(duì)身邊的朋友笑一笑。


(4)出示兩個(gè)小朋友的密碼圖片,


師:圖片是這是什么?這是表示什么意思的密碼?你們還可以用什么方式來表示“好朋友”呢?


師:我們有好朋友了我們會(huì)很開心,難過的、高興的事情都可以和好朋友一起分享。因?yàn)槲覀兌紣壑覀兊暮门笥选?/p>


(5)出示“幫助”字樣的密碼圖片


師:這兩個(gè)是什么字?這個(gè)密碼表示什么意思?生活中誰需要幫助?我們可以怎樣去幫助別人?


師:在我們這個(gè)社會(huì)中會(huì)有很多很多的人,他們都會(huì)需要我們的幫助,我們幫助了別人會(huì)感到很開心,被幫助的人也會(huì)感到很開心。


五、升華活動(dòng)主題,出示大愛心展板


1.當(dāng)所有的密碼依次被破解后,教師出示“愛心”展板


師:剛才的密碼都被你們解開了,你們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了什么?(出示愛心展板,并在此帶領(lǐng)幼兒回顧一下這些圖片依次代表著什么?師播放音樂《讓世界充滿愛》)


2.師:其實(shí),我們今天講的都是關(guān)于“愛”的話題,就是因?yàn)槲覀兊纳钪杏辛诉@顆有愛的心,我們大家才走到一起,相親相愛,團(tuán)結(jié)互助。在這個(gè)充滿愛的世界里,我們愛別人、關(guān)心別人、幫助別人所以,我們愛自己的爸爸媽媽,愛老師,愛小朋友,愛身邊的每一個(gè)人……


六、延伸活動(dòng)——互送愛的密碼,分享愛的喜悅


師:我們有愛就要大聲的說出來,讓我們身邊的人感受到我們的愛。有了愛我們的生活才會(huì)變得更加的幸福美滿。老師給你們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)愛心卡片,請(qǐng)你們帶著你們的“愛”把你們想說的話通過繪畫的像是表現(xiàn)在愛心卡片上。


(幼兒開始繪畫,教師巡回指導(dǎo),并鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫。)




本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1131565.html

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