大班活動：可愛的兔子

活動目標(biāo)：

1．會用繪畫的形式表現(xiàn)出兔子的基本特征和各種不同的形態(tài)。

2．培養(yǎng)幼兒愛護(hù)兔子、保護(hù)自然的情感。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

師：小朋友們，今天我們班來了一位客人，猜猜他是誰？

教師出示兔子圖片�！翱催@是誰？他長得可愛嗎？今天我們一起來畫一畫兔子好嗎？�！�

二、討論兔子的基本特征。

師：先請你們和身邊的小朋友說一說，兔子長什么樣子？有什么特征？他喜歡吃什么，生活在什么地方。如果你要畫兔子，你會畫一只什么樣子的兔子呢。

三、教師交代操作要求。

首先我們先要想好自己要畫什么樣子的兔子，然后在你的畫紙的中間進(jìn)行作畫。畫的時(shí)候要注意盡量畫得大一點(diǎn)，讓整幅畫看上去飽滿，接著要畫出兔子的特征，比如耳朵長，尾巴短，眼睛紅，最后幫他涂上顏色。

四、幼兒動手操作。

師：小朋友們，你們明白了嗎？那想不想自己也來畫一張可愛的兔子呀？

引導(dǎo)幼兒動手操作，教師巡回指導(dǎo)，特別注重動手能力較差的幼兒。

五、展示作品。

請幼兒說說你喜歡誰畫的兔子，為什么？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1131615.html

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