大班美術(shù)：西瓜的聯(lián)想

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.能用西瓜聯(lián)想出多種物體，并通過(guò)添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)想象力。

2.能主動(dòng)參與活動(dòng)，用連貫的語(yǔ)言大膽地表達(dá)自己的想法，發(fā)展語(yǔ)言，豐富聯(lián)想。

3.在活動(dòng)中充分體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)，激發(fā)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.教學(xué)PPT。

2.幼兒作畫工具（畫紙、記號(hào)筆、炫彩棒等若干）。

三、活動(dòng)過(guò)程：

一、引導(dǎo)幼兒對(duì)西瓜進(jìn)行初步想象。

1.今天老師帶來(lái)了什么？

2.圓圓的西瓜看上去像什么？

3.半個(gè)的西瓜看上去又像什么？

二、欣賞PPT，引發(fā)幼兒再次聯(lián)想。

1.師幼共同欣賞作品，說(shuō)說(shuō)西瓜變成了什么。

2.鼓勵(lì)幼兒再次發(fā)揮想象，豐富聯(lián)想。

三、幼兒創(chuàng)作

1.教師范畫。

2.要求：畫前先構(gòu)思好畫面，先畫好主體西瓜的部分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行添畫。

3.幼兒作畫，老師指導(dǎo)。

四、評(píng)價(jià)作品

活動(dòng)反思：

這個(gè)美術(shù)活動(dòng)的重點(diǎn)在于一個(gè)“想”字，所以在活動(dòng)中，有兩次機(jī)會(huì)可以讓孩子們自由想象。第一次是出示西瓜圖片，讓孩子們看著去想象，他們都能從外形聯(lián)想到許多其他的物體。第二次是出示范畫，讓孩子們從中受到啟發(fā)再進(jìn)行聯(lián)想。從活動(dòng)效果看，孩子們說(shuō)的很多也很好，可是由于受到老師范畫的影響，孩子們很少將自己的想象畫出來(lái)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1133710.html

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