大班美術(shù)：西瓜的聯(lián)想

一、活動目標：

1.能用西瓜聯(lián)想出多種物體，并通過添畫表現(xiàn)其主要特征，激發(fā)想象力。

2.能主動參與活動，用連貫的語言大膽地表達自己的想法，發(fā)展語言，豐富聯(lián)想。

3.在活動中充分體驗創(chuàng)作的快樂，激發(fā)學習美術(shù)的興趣。

二、活動準備：

1.教學PPT。

2.幼兒作畫工具（畫紙、記號筆、炫彩棒等若干）。

三、活動過程：

一、引導幼兒對西瓜進行初步想象。

1.今天老師帶來了什么？

2.圓圓的西瓜看上去像什么？

3.半個的西瓜看上去又像什么？

二、欣賞PPT，引發(fā)幼兒再次聯(lián)想。

1.師幼共同欣賞作品，說說西瓜變成了什么。

2.鼓勵幼兒再次發(fā)揮想象，豐富聯(lián)想。

三、幼兒創(chuàng)作

1.教師范畫。

2.要求：畫前先構(gòu)思好畫面，先畫好主體西瓜的部分，在此基礎上進行添畫。

3.幼兒作畫，老師指導。

四、評價作品

活動反思：

這個美術(shù)活動的重點在于一個“想”字，所以在活動中，有兩次機會可以讓孩子們自由想象。第一次是出示西瓜圖片，讓孩子們看著去想象，他們都能從外形聯(lián)想到許多其他的物體。第二次是出示范畫，讓孩子們從中受到啟發(fā)再進行聯(lián)想。從活動效果看，孩子們說的很多也很好，可是由于受到老師范畫的影響，孩子們很少將自己的想象畫出來。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1133710.html

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