大班語言:我們都愛這個家
設(shè)計意圖:
為了讓小朋友們了解自己家,并且熱愛自己的家,設(shè)計了此次活動,并讓小朋友們簡單的了解家庭關(guān)系。
活動目標:
1.理解詩歌內(nèi)容,仔細傾聽詩歌
2.感受詩歌所表現(xiàn)的情感,簡單了解家庭關(guān)系
3.學(xué)會熱愛自己的家,向爸爸媽媽表達自己愛家的感情
活動過程:
一:引出課題
1、小朋友們,你們家里都有哪些人呢?
2、他們平時都在家里做些什么?你們在家里又做些什么呢?
4、今天我們來學(xué)一首詩歌,看看詩歌里的爸爸媽媽們都了些什么?
二:學(xué)習(xí)兒歌《我們都愛這個家》
1、教師示范朗誦一遍
提問:詩歌的題目叫什么?
2、你聽到詩歌里說了些什么?(教師根據(jù)幼兒的回答逐句范念)
3、教師朗誦詩歌第二遍,提問:聽了這首兒歌你有沒有不懂得地方?(教師解釋幼兒不懂得地方)
4、學(xué)習(xí)兒歌三遍(幼兒跟念兒歌)
三、課后延伸:
請小朋友們回家后幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。
附:
《我們都愛這個家》
熱騰的飯菜誰做的?
是媽媽,
媽媽像個大廚師,
每天都做好飯菜。
家里的東西誰修的?
是爸爸,
爸爸有雙能干的手,
壞了的玩具全修好。
我問爸爸和媽媽:
我能干些啥?
“親——親——
親親我們呀!”
“還有呢——
我還能干啥?”
“愛爸爸、愛媽媽,
大家都愛這個家。”
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