社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)：個(gè)性ABC（大班）

教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析

在日常生活中，每個(gè)人遇到的各種事而情情緒會(huì)有所不同，本次活動(dòng)的開展主要引導(dǎo)幼兒正確看待自己的情緒，使幼兒知道每個(gè)人都有生氣的時(shí)候，生氣是一個(gè)人的正常情緒表現(xiàn)，關(guān)鍵是生氣后要尋找積極的排解方法，不做傷害自己和他人的事。

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受良好情緒帶來的快樂。

2.知道生氣是一種不良情緒，了解排解不良情緒的方法。

3.會(huì)用正確方法表達(dá)不良情緒。

重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn)使幼兒選擇正確的排解不良情緒的方法。

難點(diǎn)能用語言正確表達(dá)自己的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備

各種表情圖、幼兒用書、幼兒生活游戲用品:如：圍棋、圖書、彩筆等故事《生氣怪獸》及舒緩背景音樂、《快樂恰恰恰》音樂。

活動(dòng)過程

一、我的情緒

1.出示表情圖片，請(qǐng)幼兒說說他們分別是什么表情，神情怎樣？并請(qǐng)幼兒表演出來。

2.當(dāng)你生氣、快樂、害怕、難過時(shí)，你會(huì)怎樣做？

二、生氣怪獸

1．教師講故事《生氣怪獸》，一邊講故事，一邊用氣球演示怪獸生氣慢慢膨脹，到最后爆炸的情形。

2．生氣怪獸為什么會(huì)爆炸？小組之間討論。

3．小結(jié)：生氣是不好的，要盡量少生氣或者不生氣。

三、生氣了怎么辦？

1．請(qǐng)幼兒說說讓自己生氣的事情。

2．師：如果我們生氣了，怎么辦？想生氣怪獸那樣嗎？有什么好方法？

3．小組討論：尋找消氣的方法。例如：聽音樂、玩玩具、做運(yùn)動(dòng)、動(dòng)手操作畫畫等。

4．討論：哪種方法能讓自己不生氣，人能夠自由好心情？

最好的方法就是不生氣。

四、音樂游戲：快樂恰恰恰。

讓幼兒將好心情傳遞給自己的自己身邊的好朋友，讓他們也有一份好的心情。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1134112.html

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