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小班美術(shù)《彩虹姑娘的頭發(fā)》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班美術(shù)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

小班美術(shù)《彩虹姑娘的頭發(fā)》


活動(dòng)目標(biāo):


1、用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫畫(huà)出彩虹姑娘的七彩頭發(fā)。


2、畫(huà)面飽滿,表情豐富。


活動(dòng)準(zhǔn)備:


繪畫(huà)紙,教師示范畫(huà),勾線筆,各色油畫(huà)棒,背景音樂(lè)。


活動(dòng)過(guò)程:


一、故事導(dǎo)入


1、“你們見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?它有哪些顏色?”(出示紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫顏色)


2、“在一個(gè)美麗的村子里,住著一位美麗的彩虹姑娘,她喜歡穿七彩的衣服和鞋子,她還留了


一頭美麗的七彩頭發(fā),她特別的勤勞、勇敢,人人都喜歡她。”


二、引導(dǎo)幼兒從線條、顏色、布局等方面觀察示范畫(huà)。


1、出示老師示范畫(huà),提問(wèn):彩虹姑娘的頭發(fā)有哪些顏色?臉和脖子是什么顏色?衣服是什么顏


色的?怎樣畫(huà)頭發(fā)的?彩虹姑娘的五官是什么樣的?她的身上還有什么?


2、引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面的飽滿度,讓幼兒知道要把畫(huà)面畫(huà)滿。


三、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽繪畫(huà),大膽涂色。


四、幼兒作品展覽。


評(píng)價(jià):請(qǐng)小朋友介紹自己的作品。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)別人的作品,哪里畫(huà)得好,哪里畫(huà)得不好。





本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1135129.html

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