小班語言活動:早餐,你喜歡吃什么?

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班語言活動:早餐,你喜歡吃什么?

活動目標:
1.學說“早餐,如果你喜歡吃……,那么你可能是……”的句式。
2.在猜一猜、說一說、玩一玩的過程中理解繪本內(nèi)容。
3.愉快地參與活動,體驗活動的快樂。
活動準備:
1.PPT
2.小鳥、小雞、小熊、青蛙、松鼠、猴子圖片若干
3.貼有蟲子、桃子、蜂蜜、松果圖片的盤子若干
活動過程:
一、談話導入,幼兒大膽講述自己喜歡吃的早餐。
1.小朋友,今天都吃過早餐了嗎?早餐,你最喜歡吃什么?
2.教師總結:看來呀每個人的口味不一樣,喜歡吃的早餐也不同。那小動物們喜歡吃什么早餐呢?
二、初步感知繪本內(nèi)容。
(一)幼兒猜測繪本內(nèi)容,學說“早餐,如果你喜歡吃……,那么你可能是……”的句式。
1.這是什么?誰最喜歡吃魚?
2.看,又有什么好吃的早餐?這是誰最喜歡的早餐呢?我們一起說說看,早餐,如果你喜歡吃骨頭,那么你可能是一只狗。好,我們再來說一次。
3.這是什么?早餐,如果你喜歡吃胡蘿卜,那么你可能是一只兔子。誰來把這句話完整地說一說。
4.咦,又有什么好吃的早餐?誰最喜歡吃呢?還有誰最喜歡吃青草呢?還可能是誰?請你用一句話告訴大家。
(二)完整欣賞繪本內(nèi)容。
1.我們一起說說看《早餐,你喜歡吃什么?》。
2.剛剛老師發(fā)現(xiàn)好多小朋友還加上了動作呢。起立,我們再來完整地說一次,這次要加上動作哦。
三、遷移經(jīng)驗,學習仿編。
(一)教師出示各種動物圖片和早餐圖片。
1.小動物們吃了自己喜歡的早餐,心里可開心了。可是還有許多小動物肚子餓得咕咕叫呢。不過沒關系,老師也為他們準備了許多的早餐,你們瞧。
2.好香呀,老師都要流口水了。我也來選一盤。這是什么?誰最喜歡吃?請你用一句話來說說看。
(二)幼兒自主選擇早餐配對動物,仿編句子。
1.等會兒請你們每人選一盤早餐,想想是誰最喜歡吃的呢?選后之后去請小動物來吃。一邊請一邊說一句好聽的話。
2.你選的是什么?誰最喜歡吃?請你用一句好聽的話告訴大家。
3.教師小結:小動物們都喜歡吃早餐,我們小朋友們也要天天吃哦。


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