2009年11月23日~11月27日
體育鍛煉
早 操：徒手操、英文操、表演操、律動操
體育游戲： 結冰
自選活動：絲巾 彩球 皮球 跳繩
區(qū)域活動
美工區(qū)：繪畫螃蟹 蘿卜 烏龜
語言區(qū)：有關蔬菜的圖片 兒歌：《傘》《 蘿卜》
表演區(qū):小蛋殼扮家家
科學區(qū)：各種動物嘴巴
學習活動
主題 活動
蔬菜寶寶
領域 活動
語言活動:想飛的小象 兒歌：蘿卜
數(shù)學活動:認識梯形 音樂活動:人人叫我好兒童
繪畫活動:畫烏龜社會活動：友好相處
美工活動:蔬菜寶寶 科學活動：動物的嘴巴下午活動
歌表演:扮家家
國學活動：絕句二首（一）
英語活動:《Asking for help》
單詞：book,picture,ballon
Mommy,please help me. OK
生活活動
1、初步理解梯形的特征，并能不受其他圖形的干擾在各種圖形中找出梯形。2、認識不同的梯形，發(fā)展幼兒的觀察、比較、動手能力。
環(huán)境創(chuàng)設
教室一角布置成娃娃家的廚房，內置各種餐具，廚具等。
家長工作
幫助幼兒收集有關蔬菜的圖片，生長資料等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1135385.html
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