大班美術(shù)：美麗的菊花
設(shè)計(jì)思路：
一、對(duì)選材的思考：
菊花是秋季花卉的主要象征，更是幼兒生活常見(jiàn)、熟悉的花卉之一�；顒�(dòng)涉及的領(lǐng)域有以下三個(gè)，第一個(gè)是藝術(shù)領(lǐng)域：繪畫(huà)——棉簽畫(huà)、水彩吹畫(huà)、蠟筆畫(huà)；美工——泥工、卷紙；音樂(lè)——歌曲《野菊花》欣賞。第二個(gè)認(rèn)知領(lǐng)域：首先是可以讓孩子了解菊花與季節(jié)的關(guān)系，感受菊花迎風(fēng)盛開(kāi)、品格高尚的君子風(fēng)格；其次是了解菊花的種類、顏色和形狀；再者是了解菊花的栽培方法、生態(tài)習(xí)性、藥用價(jià)值。第三個(gè)社會(huì)領(lǐng)域：可以讓孩子學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
二、對(duì)本班幼兒的思考：
秋天是美麗的季節(jié)，孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的。在這秋意盎然的季節(jié)里，小朋友和爸爸媽媽一起外出游玩，在美麗的公園里照相留念，一天我們班的一位小朋友帶來(lái)了一張她在菊花展中的照片。小朋友看到后，羨慕不已，都說(shuō)這花好美�。∮械膯�(wèn)：這是什么花？是菊花吧。大家議論著，于是，我決定先讓小朋友仔細(xì)觀察菊花，收集菊花圖片等，然后再進(jìn)行一次教學(xué)活動(dòng)，豐富小朋友對(duì)菊花外形特征及菊花作用的知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)花卉的情感。
三、活動(dòng)價(jià)值的思考：
1、 借助菊花花瓣卷的特征，通過(guò)動(dòng)手操作卷紙，練習(xí)卷的技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力。
2、 以菊花為情景，以卷紙為載體，為幼兒創(chuàng)造探索的機(jī)會(huì)，在實(shí)踐操作中探索不同輔助材料的卷紙效果（輔助材料越細(xì)，花瓣越卷），探索運(yùn)用輔助材料卷紙的多種方法（雙手捏轉(zhuǎn)卷、雙手撮合卷、雙手滾卷）
3、小組合作完成作品，初步培養(yǎng)中班幼兒的合作意識(shí)與能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)操作增強(qiáng)動(dòng)手能力，練習(xí)卷的技能。
2、探索不同輔助材料卷紙的效果，探索運(yùn)用輔助材料卷紙的多種方法，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：通過(guò)操作增強(qiáng)動(dòng)手能力，練習(xí)卷的技能。
活動(dòng)難點(diǎn)：探索不同輔助材料卷紙的效果，探索運(yùn)用輔助材料卷紙的多種方法，體驗(yàn)探索的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 前期經(jīng)驗(yàn)：開(kāi)展科�；顒�(dòng)，了解菊花的外形特征及常見(jiàn)的種類。
2、 花盆背景圖：每組一份。
3、 輔助材料：保鮮膜芯、記號(hào)筆、細(xì)吸管等各種圓柱狀物品、固體膠、各種顏色的彩色長(zhǎng)紙條若干。
4、 各種顏色的菊花圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示圖片，情感激發(fā)
1、對(duì)話游戲：什么花兒秋天開(kāi)？（菊花菊花秋天開(kāi)）
2、出示花盆背景圖。
二、教師示范，重點(diǎn)講解
（一）互動(dòng)交流
提問(wèn)：
1、 你見(jiàn)過(guò)什么顏色的菊花？
2、菊花的花瓣是怎樣的？（長(zhǎng)長(zhǎng)、卷卷的）
（二）集體探索
1、有什么辦法把長(zhǎng)紙條變成卷卷的花瓣呢？
2、引導(dǎo)幼兒觀察輔助材料，借助輔助材料卷紙
提問(wèn)：（1）這三樣材料哪里相同？（形狀相同，都是圓的）哪里不同？（粗細(xì)不同）
（2）為什么要為你們準(zhǔn)備圓的材料呢？
3、教師根據(jù)幼兒的方法進(jìn)行示范講解
重點(diǎn)：固體膠黏在卷紙的背面，圍著圓心黏貼
難點(diǎn)：卷緊，不松散，雙手協(xié)調(diào)
三、自主操作，個(gè)別探索
要求：
1、小組合作完成作品
2、 圍著圓心黏貼
3、 運(yùn)用輔助材料卷紙
觀察重點(diǎn)：
1、幼兒運(yùn)用輔助材料卷紙時(shí)有哪些方法？
2、幼兒卷紙技能如何？
四、作品展示，交流分享
提問(wèn)：
1、 為什么有的花瓣卷？有的花瓣不卷呢？
2、你是有什么材料幫助卷花瓣的呢？
提升1：輔助材料越細(xì)，花瓣越卷
提升2：卷的越緊，花瓣越卷
3、你有什么好辦法卷的緊呢？
方法1：雙手捏轉(zhuǎn)卷
方法2：雙手撮合卷
方法3：雙手滾卷（最佳方法）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1135605.html
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