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幼兒園大班社會(huì)教案設(shè)計(jì):公園的規(guī)則

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

公園的規(guī)則

  [活動(dòng)目標(biāo)]
  1、引導(dǎo)幼兒了解公園是供大家游覽的公共場(chǎng)所,激發(fā)幼兒熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活的美好情感。
  2、發(fā)展幼兒明辨是非的能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
  3、培養(yǎng)幼兒遵守公園規(guī)則的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
 。刍顒(dòng)準(zhǔn)備]
  1、創(chuàng)設(shè)良好的精神氛圍,使幼兒處于寬松、愉快的心理狀態(tài)。
  2、創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境(包括:多媒體課件、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、小卡片、卡紙、牌子)
 。刍顒(dòng)過(guò)程]
  一、導(dǎo)入
  以談話的形勢(shì)引入課題,激發(fā)幼兒的興趣。
  二、展開(kāi):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)規(guī)則
  1、以"逛公園"的方式讓幼兒初步了解公園里的規(guī)則。
  使用多媒體課件,通過(guò)分辨正誤行為幫助幼兒初步了解公園里的規(guī)則。
  玲玲:小朋友你們好,歡迎你們來(lái)到智力公園,為什么叫智力公園呢?那時(shí)因?yàn)樵诠涔珗@的時(shí)候會(huì)有小問(wèn)號(hào)隨時(shí)向我們提出問(wèn)題,只有回答對(duì)了問(wèn)題,才能繼續(xù)游玩,請(qǐng)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友跟我一起來(lái)逛這個(gè)智力公園吧。(走進(jìn)公園)
  小問(wèn)號(hào):你好玲玲,歡迎來(lái)到智力公園,你看這里的花開(kāi)得多漂亮啊,草坪像張綠色的大地毯,有幾個(gè)小朋友在這里玩呢,請(qǐng)告訴我它們做得對(duì)嗎?為什么
  玲玲:這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了!我知道答案。小朋友你們知道嗎?
  老師:小朋友你們能回答這個(gè)問(wèn)題嗎?
  (引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題。)
  老師小結(jié):因?yàn)橛辛嘶ú輼?shù)木的打扮,才讓公園有了美好的環(huán)境,才得到了大家的喜愛(ài)。所以我們一定要愛(ài)護(hù)公園里的花草樹(shù)木。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1135701.html

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