大班音樂(lè)《快樂(lè)的值日生》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)做值日生的自豪感和快樂(lè)心情。

2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地仿編歌詞進(jìn)行演唱。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用自然的聲音演唱歌曲，較自然地唱弱起拍。

重點(diǎn)：能用自然聲音演唱歌曲，唱準(zhǔn)弱起拍

難點(diǎn)：能創(chuàng)造性地仿編歌詞進(jìn)行演唱

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒做值日工作時(shí)的照片若干張；《快樂(lè)值日生》課件相應(yīng)圖片

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

小朋友你們是怎樣做值日生工作的？都做了哪些事情？

值日生做的事情還真不少，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)歌曲里是怎么說(shuō)的？

二、基本部分

1、教師范唱歌曲，熟悉理解歌詞內(nèi)容。

歌曲里唱到了誰(shuí)？他為什么這么快樂(lè)？

這個(gè)值日生是怎樣介紹自己的？

2、教師再次范唱歌曲

你聽(tīng)到歌曲中他在做哪些值日工作？心情怎樣?

引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用歌詞進(jìn)行回答。

3、出示圖譜，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞

4、學(xué)習(xí)演唱歌曲，引導(dǎo)幼兒回憶值日經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)做值日的愉快心情。

你做值日生的時(shí)候心情怎樣？

你應(yīng)該用什么表情？什么聲音來(lái)演唱呢？

5、創(chuàng)編歌詞

你做值日生都干過(guò)哪些事情？用歌曲里的話怎樣唱？

三、結(jié)束部分

引出歌曲名字《快樂(lè)的值日生》。教師總結(jié)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1135790.html

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