一、教學(xué)目標(biāo)
1、以團(tuán).捏.搓的形式來(lái)表現(xiàn)樹(shù)的基本特征。
2、大膽創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒泥塑的興趣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
作品范例五彩樹(shù)，彩泥
三．教學(xué)重難點(diǎn)：以團(tuán).捏.搓的形式來(lái)表現(xiàn)樹(shù)的基本特征。
四、教學(xué)過(guò)程
（一）以手指游戲引出課題。
1、教師帶領(lǐng)幼兒做手指游戲。（手指謠）
“讓我們能干的小手來(lái)變個(gè)魔術(shù)吧！……小手小手變變，變棵樹(shù)來(lái)種種。
2、出示范例欣賞。
（二）教師引導(dǎo)創(chuàng)作。
1、欣賞五彩樹(shù)。
2、教師與幼兒共同演示。
步驟：（首先用小刀把彩泥分成很多小團(tuán)，然后用手掌將每個(gè)小團(tuán)揉成小團(tuán)圓，接著上下搓、前后來(lái)回的搓成粗長(zhǎng)條，用力要均勻，小朋友來(lái)捏一捏呀，搓一搓，團(tuán)一團(tuán)呀團(tuán)成球，各種顏色的球。）
3. 各種顏色的球輕輕的粘在樹(shù)干上。
（三）幼兒創(chuàng)作。
1、提醒學(xué)生仔細(xì)小心。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，將樹(shù)打扮得更茂盛、更漂亮。
（四）欣賞作品。
讓大家的五彩樹(shù)都種到一起，變成一片五彩的樹(shù)林。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1137649.html

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