大班體育《小鯉魚跳龍門》

活動目標：培養(yǎng)自信和勇敢精神，掌握魚躍過障礙的技能。

活動準備：小凳子2張、小泡沫墊20張和大呼拉圈1個。

教學過程：

（一）站好隊形后，請幼兒報數。報數完畢，請幼兒跟著老師做一些簡單的熱身運動，為教學活動做準備。

師：小朋友們，今天，我們來玩一個好玩的游戲，它的名字叫做小鯉魚跳龍門。這是一個很高難度的游戲哦，需要小朋友認真看老師怎么示范做。不認真看的小鯉魚，就不能參加跳龍門啦。看誰能安全的跳過龍門成為神氣的小龍王。

1、（在板凳和海面墊之間加放兩個泡沫墊防止幼兒越過后雙腳落地扭傷）前奏準備做好后，老師示范動作，在塑料軟墊上助跑一小段距離后，來到小板凳的地方魚躍而過，這時候要提示幼兒落地的時候，要落在凳子前方的海綿墊上，防止腳扭傷。而且落地的時候必須腳掌先落地，切不可腳后跟先落地。注意躍起過墊后，迅速低頭、團身和抱膝。

2.順勢滾到到終點。教師先給幼兒講解示范動作。在小泡沫墊上的前滾翻，提示團身像個大皮球，翻過去后要能站起來。

教師講解示范完畢后，請一個能力較強的幼兒做示范。幼兒全部明白了之后，能力強的和能力弱的孩子分兩組進行比賽。提醒幼兒不可推擠，等一個幼兒滾到終點后，另外一個幼兒才可以開始。教師在一邊幫助能力比較弱的幼兒。能力弱的拿組幼兒不用凳子，把放凳子的地方換成交軟的海綿墊，讓幼兒越過海綿墊即可。

3、在較鞏固掌握魚躍滾翻的基礎上，老師可站凳子的一側，手持呼拉圈，鼓勵隊員勇敢地從圈中魚躍而過。對表現出色者，還可增加圈的高度，讓其有精彩的表現。

這個項目從簡單到難，逐步提升水平，不僅深受男孩們的喜愛，而且女孩也會躍躍欲試，能激發(fā)他們勇敢頑強去戰(zhàn)勝困難。由于這節(jié)體育課比較具有危險性（在跳躍的時候）在做之前，應該充分做好準備活動，預防傷害。

活動結束后，可請幼兒聽比較輕松的音樂，做放松運動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1137678.html

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