過程
活動(一) 育苗
1、請幼兒觀察牽牛花的種子。討論種植牽;ǖ姆椒。
2、發(fā)給每個幼兒2~3粒種子,讓他們按自己的方法在塑料杯中種植牽;。
并將自己的名字標(biāo)簽插在杯子里。然后將杯子放到陽光下或背陰處(暫不要糾正幼兒的錯誤,通過實踐,檢驗自己行為對否)。
3、教師要引導(dǎo)幼兒觀察種子發(fā)芽的過程。討論:為什么有的種子發(fā)了芽,有的種子不發(fā)芽?
活動(二) 移植
1、請幼兒挑選較壯的小苗,移植到園地里。并在自己移植的小苗旁邊插上姓名標(biāo)簽。
2、教師在適當(dāng)時幫助幼兒給小苗搭上架子。并讓幼兒討論:為什么要這么做?
活動(三) 管理
1、幼兒自己給牽牛花澆水、施肥,并做好觀察記錄。
2、在整個過程中,教師要注意引導(dǎo)幼兒觀察牽牛花的變化。討論:
牽;ǖ纳眢w是什么樣子的?它能直立起來嗎?
牽牛花的葉子是什么樣子的?它的花像什么?
牽;ǘ荚谑裁磿r候開花?早晨、中午和晚上牽;ㄓ惺裁床煌?
牽;ǖ蛑x以后變成什么了?花籽是什么樣子的?
活動(四) 自然角
1、將收獲的牽牛花種子保存在玻璃瓶中,瓶上貼好畫有牽牛花的標(biāo)簽,放到自然角。
2、讓幼兒把觀察日記畫冊,放到自然角展覽。
建議
1、教師要創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵幼兒主動觀察,積極探索。
2、要結(jié)合當(dāng)?shù)氐奈锖驐l件,擴(kuò)展種植活動的內(nèi)容。
目標(biāo)
通過觀察牽;ǖ纳L過程,讓幼兒發(fā)現(xiàn)牽牛花的變化,以及影響其變化的因素。培養(yǎng)幼兒的觀察力和對種植活動的興趣。
準(zhǔn)備
種植園地、塑料杯、牽牛花種子、工具等。
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