社會(huì)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)：《快樂(lè)擁抱》（小班）

一、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析

針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這節(jié)社會(huì)課程，在這節(jié)課的過(guò)程當(dāng)中，孩子們的快樂(lè)擁抱，大膽的放開了自己，大膽的融入到這個(gè)集體當(dāng)中去，讓孩子的身心得到了放松和發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒愿意參加體育活動(dòng)，愿意與同伴擁抱在一起。

2、練習(xí)在大小不同的報(bào)紙上平衡站立。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

廢舊報(bào)紙，歡快的音樂(lè)磁帶。

四、活動(dòng)重難點(diǎn)

幼兒跟隨音樂(lè)自由運(yùn)動(dòng)，提醒幼兒注意安全的同時(shí)，進(jìn)行快樂(lè)擁抱。

五、活動(dòng)過(guò)程

1．播放歡快的音樂(lè)磁帶，請(qǐng)幼兒聽教師口令做不同的動(dòng)作練習(xí)，走，跑，跳，蹲走。

2．教師請(qǐng)幼兒在音樂(lè)停止時(shí)找一個(gè)小朋友擁抱在一起，提醒幼兒注意安全。

3．組織幼兒利用廢舊報(bào)紙玩快樂(lè)擁抱的游戲：

讓小朋友分成兩個(gè)小組，男孩一組，女孩一組，分別來(lái)玩這個(gè)游戲，請(qǐng)幼兒兩人一組選擇一張報(bào)紙，將報(bào)紙平展，練習(xí)兩人擁抱在一起站在報(bào)紙上，要求雙腳必須踩在報(bào)紙上。音樂(lè)開始時(shí)，小朋友開始游戲，音樂(lè)結(jié)束，兩個(gè)小朋友需要兩人擁抱在一起，比一比哪一組會(huì)更快一些。

小結(jié)：讓幼兒在游戲的過(guò)程中，體會(huì)游戲給他們帶來(lái)的快樂(lè)。

六、活動(dòng)延伸

回家和爸爸媽媽來(lái)一起玩 這個(gè)游戲，增加和爸爸媽媽之間的感情。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1137927.html

相關(guān)閱讀：今天我當(dāng)家
社會(huì)：讓別人快樂(lè)
我們需要清潔的空氣（社會(huì)）
大魚愛小魚
中班社會(huì)教案：爭(zhēng)搶球的孩子