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幼兒園小班科學(xué)教案設(shè)計(jì):蜻蜓仙子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

蜻蜓仙子

  活動(dòng)目標(biāo)
  在對(duì)比觀察中,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)小飛蟲(chóng)都有一對(duì)翅膀。
  了解夏季蜻蜓低飛的常識(shí)。
  活動(dòng)重難點(diǎn)
  重點(diǎn):感知蜻蜓翅膀通透的特點(diǎn)。
  難點(diǎn):細(xì)致觀察、大膽表述。
  活動(dòng)準(zhǔn)備
  知了、蝴蝶、蜻蜓的多媒體圖片、影像。
  幼兒用書(shū)第5冊(cè)第4~5頁(yè)。
  掛圖《蜻蜓仙子》。
  活動(dòng)過(guò)程
  蜻蜓仙子真漂亮。
  ·欣賞掛圖三或影像。
  ——小朋友們好!我是魔法小仙女,你們喜歡我嗎?
  ——我有一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的魔法棒,看看變出了什么。
  ——這是蜻蜓仙子!小朋友仔細(xì)看看,蜻蜓仙子和我
  一樣都有一對(duì)什么?我們的翅膀看起來(lái)怎么樣?
  蜻蜓仙子很特別。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1140454.html

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