小班數(shù)學：營救小羊
活動目標：
1、引導幼兒能按物品形狀、顏色和等有規(guī)律地排序，感知數(shù)學中的規(guī)律美。
2、引導幼兒體驗幫助別人的快樂，初步學會相互合作。
活動準備：白板課件、操作卡
活動過程：
一、講述故事??引出游戲
師：在青青草原上住著一群活潑可愛的小羊，它們有喜羊羊、美羊羊、懶羊羊。。�？墒墙裉烨嗲嗖菰弦恢谎蚨紱]有！他們被灰太狼抓走了！
師:這個灰太狼真可惡，抓走了那么多小羊！我們一起去救小羊好嗎？
二、闖關
師：救小羊要經(jīng)過三關，這三關每關里有一個任務，我們小朋友要團結合作完成，而且要在音樂停止之前。
第一關??給圖形找影子
請你們找出這些東西的影子，把旁邊的圖形送回到他們的影子上去
第二關??送圖形寶寶回家
師：下面我們要來闖第二關了，這個好像跟前面不一樣了嗎？這關的名字是送圖形寶寶回家!
第三關??顏色排排隊
師：下面要來闖第三關了，第三關你們先來觀察一下，有什么變化嗎？（一樓住著綠顏色，二樓住著紫顏色，三樓住著紅色。）
三、幼兒操作
蔣老師這里也有一些不同顏色的形狀，等會請你們用膠棒涂在這些形狀上，給這個形狀排好隊。
四、教師檢驗對錯
五、結束部分
師：你們真棒，成功的闖過了三關，看看我們現(xiàn)在來到了哪里？（狼堡）我們就出了小羊們，紅太狼回到家發(fā)現(xiàn)小羊們沒了會怎么樣呢？你們聽聽灰太狼說了什么?
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1140494.html
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