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中班歌曲《漱口歌》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中班歌曲《漱口歌》

教學(xué)目標(biāo):

·感受樂(lè)曲抒情優(yōu)美的特點(diǎn),理解歌詞,有學(xué)唱唱歌的興趣。

·了解漱口的重要性,養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

(認(rèn)知準(zhǔn)備)了解漱口的步驟;

(材料準(zhǔn)備) 樂(lè)曲錄音、小鴨子手偶

重點(diǎn)難點(diǎn):

(教學(xué)重點(diǎn))熟悉旋律、理解歌詞;

(教學(xué)難點(diǎn))有興趣地跟著音樂(lè)節(jié)奏模仿歌詞動(dòng)作,進(jìn)一步鞏固漱口的過(guò)程。

教學(xué)過(guò)程:

一、小鴨愛(ài)洗澡(復(fù)習(xí)歌曲)

要求:第一段:用自然好聽(tīng)的聲音演唱;

第二段:邊唱歌曲,邊跟著音樂(lè)節(jié)奏表現(xiàn)洗澡動(dòng)作。

二、漱口歌
·小鴨看牙(出示鴨子手偶,同時(shí)以樂(lè)曲錄音為背景,熟悉旋律)

1、教師講述小鴨看牙的故事(主要情節(jié):小鴨很喜歡吃甜的食物,而且飯后馬上睡覺(jué),結(jié)果牙疼了。)

2、提問(wèn):發(fā)生了什么事?小鴨為什么會(huì)牙疼?你們有什么保護(hù)牙齒的好辦法嗎?

3、小結(jié):是啊,吃完食物馬上漱口能夠把留在嘴巴里的食物碎屑全部沖走,我們的牙齒,就不怕蛀蟲(chóng)了。小鴨子,比一定要像我們小朋友一樣,養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣哦。

· 小鴨漱口

1、聽(tīng)聽(tīng)說(shuō)說(shuō)

1)教師:聽(tīng)了小朋友的勸告,小鴨子開(kāi)始在飯后學(xué)著漱口了。請(qǐng)你們聽(tīng)聽(tīng),它漱口的辦法對(duì)不對(duì)。(朗誦歌詞、演唱歌曲各一遍)

2)后問(wèn):小鴨子漱口的辦法對(duì)不對(duì)?你聽(tīng)到了什么?(幼兒說(shuō)后,教師唱出該句歌詞)

3)教師:小鴨用什么東西漱口的,它又是怎么漱口的呢,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)!

2、聽(tīng)聽(tīng)學(xué)學(xué)

1)再次欣賞教師演唱

2)后問(wèn):小鴨手上拿的是什么?怎樣的杯子是“花花杯”?

它是用什么水漱口的?怎樣的水叫“清清水” ?

它先做了什么,又做了什么?接著嘴巴怎么做?

3)鼓勵(lì)幼兒跟著音樂(lè)節(jié)奏,自由表現(xiàn)動(dòng)作:含口水、閉著嘴、咕嚕咕嚕、吐出水。

教學(xué)重點(diǎn):熟悉旋律、理解歌詞;

教學(xué)難點(diǎn):跟著音樂(lè)節(jié)奏模仿歌詞動(dòng)作,進(jìn)一步鞏固漱口的過(guò)程。

· 小朋友漱口
1、教師完整演唱歌曲,鼓勵(lì)幼兒模仿動(dòng)作。

教師:我們和小鴨子一起來(lái)漱口吧。
教學(xué)難點(diǎn):跟著音樂(lè)節(jié)奏模仿歌詞動(dòng)作,進(jìn)一步鞏固漱口的過(guò)程。

2、鼓勵(lì)幼兒初步跟唱(提醒幼兒看著老師,盡量把歌詞唱清楚)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1140873.html

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