中班健康：快樂碰碰車

活動目標

1.能利用輪胎開展游戲，聽指令迅速變化運動方向和游戲方式。

2.在游戲中體驗與同伴共同游戲和共享游戲空間的快樂。

活動準備

1.輪胎人手一個

2.快樂的音樂一段，錄音機

活動過程

1.與輪胎跳舞熱身

小朋友們，我們一起和輪胎寶寶跳個舞吧。（教師帶領幼兒，利用輪胎開展熱身活動）

2.自由探索輪胎

提問:輪胎寶寶可以和我們一起跳舞，那它還可以怎么玩呢？

（1）幼兒自由玩輪胎

（2）幼兒展示自己的玩法

3.游戲“開碰碰車”，感受大家一起玩的快樂。

剛才老師發(fā)現(xiàn)有一種玩法很有趣，把輪胎套在身上，變成了碰碰車，讓我們都來玩碰碰車吧。

（1）幼兒自由開碰碰車。

（2）聽指令獨自開碰碰車。

教師發(fā)出“開快車” “開慢車” “倒車”的指令，幼兒根據指令游戲。

（3）聽指令合作開碰碰車。

教師在發(fā)出“開快車” “開慢車” “倒車”指令的基礎上，進一步發(fā)出：三人碰一碰、兩人碰一碰、四人碰一碰等指令，幼兒根據指令尋找相應人數的同伴相互輕輕碰撞。游戲反復進行。

4.活動結束，開著碰碰車回教室。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1140932.html

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