小班兒歌：下巴上的洞洞
活動目標(biāo)：
1、閱讀兒歌中洞洞的特征。
2、體驗兒歌所帶來的幽默感。
活動準(zhǔn)備：1、課件 2、圖片
活動過程：
（一） 導(dǎo)入兒歌
出示圖片《下巴上的洞洞》引導(dǎo)幼兒觀察。
重點提問：你看到了什么？這個孩子在做什么？
（二） 欣賞畫面，感知兒歌內(nèi)容
(1) 出示課件，請幼兒觀察，并適當(dāng)?shù)剡M行提問。
(2) 重點提問：兒歌中下巴上的洞洞說的是什么意思？
(3) 將幼兒說到畫面中的小朋友的行為，出示圖片貼在黑板上。
(4) 重點提問：小朋友在生活中會不會出現(xiàn)兒歌中小朋友的那種行為呢？你喜歡那樣的小朋友嗎？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友的不良習(xí)慣，并幫助幼兒養(yǎng)成好習(xí)慣。
（三） 念一念兒歌
第一遍，教師念兒歌，幼兒學(xué)做小朋友的動作。
第二遍，放慢速度，教師念一句幼兒念一句，邊念邊一旁貼圖片。
第三遍，玩兒歌接龍游戲。
（四） 有些活動，大家快來學(xué)本領(lǐng)
游戲規(guī)則：老師帶著小朋友學(xué)怎樣吃飯的本領(lǐng)，看看誰做得好，為做的好給予獎勵。
（五）活動延伸：請父母鼓勵孩子尋找正確的吃飯方法，讓孩子養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1144203.html
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