歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

中班社會(huì)活動(dòng):想要媽媽的叮叮熊

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班社會(huì)活動(dòng):想要媽媽的叮叮熊
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

知道媽媽是最親近的人,我們希望每名幼兒都能在充滿愛的氛圍中成長(zhǎng),又能以其力所能及的方式去關(guān)心別人,只有這樣才能形成健全的人格。

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解叮叮熊想要媽媽的愿望

2、感受擁有媽媽的愛是多么幸福

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn):使孩子知道父母為撫養(yǎng)他們付出多大的心血,告訴孩子在家要為家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。

2、教學(xué)難點(diǎn):可以獨(dú)立的敘述故事情節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、《世上只有媽媽好》的音樂

2、木質(zhì)和毛絨小熊各一個(gè)

3、《想要媽媽的叮叮熊》課件

活動(dòng)過程

一、開始部分認(rèn)識(shí)叮叮熊

1、放一段哭聲,讓幼兒猜是誰在哭。引出課題。

2、請(qǐng)幼兒觀看它是用什么做的,它為什么會(huì)哭?

二、叮叮熊沒有媽媽

1、教師邊利用課件邊講述故事,讓幼兒體會(huì)么有媽媽的迫切心情。

2、叮叮熊想要什么?

三、叮叮熊想要一個(gè)媽媽

1、叮叮熊看到別人媽媽給孩子蓋被子,叮叮熊是怎么想的。

2、叮叮熊后來遇到了誰?它最后有媽媽了嗎?

四、有媽媽多幸福

1、小朋友你們有媽媽的疼愛幸不幸福?

2、孩子和教師一起唱《世上只有媽媽好》

教學(xué)反思

1、《想要媽媽的叮叮熊》是一節(jié)語言活動(dòng),故事生動(dòng)形象的表現(xiàn)了叮叮熊想要媽媽的愿望。故事以“將心比心”的方式開展情節(jié),營(yíng)造了“有媽媽的孩子像塊寶”的體驗(yàn)環(huán)境。

2、在以后的日;顒(dòng)中,我要給每個(gè)孩子創(chuàng)造一個(gè)敢說又能用較完美的語言表達(dá)自己情感的寬松舞臺(tái)。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1144445.html

相關(guān)閱讀:幼兒園中班社會(huì)教案:去救小動(dòng)物
幼兒園中班社會(huì)教案-布丁過生日
中班社會(huì)教案:我會(huì)過馬路
中班禮儀教案設(shè)計(jì):不打擾
好朋友