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大班閱讀:錢(qián)鼠的由來(lái)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班主題教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班閱讀:錢(qián)鼠的由來(lái)

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解故事內(nèi)容,知道錢(qián)鼠的由來(lái)。

2、能夠根據(jù)畫(huà)面猜想故事情節(jié)。

3、感受中國(guó)古典民間故事的趣味。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、多媒體課件兩個(gè)《錢(qián)鼠來(lái)了》

2、教學(xué)大書(shū)《錢(qián)鼠來(lái)了》;

3、書(shū)架一個(gè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、展示動(dòng)畫(huà)封面,引導(dǎo)認(rèn)識(shí)書(shū)名

1、小朋友今天老師給你們帶來(lái)一本很有趣的圖畫(huà)書(shū),請(qǐng)你先看看書(shū)的封面上有什么然后猜猜書(shū)名?(問(wèn)3個(gè))

2、提問(wèn)引發(fā)探究

小朋友說(shuō)完指著老鼠:“小朋友看樹(shù)的兩邊有什么?那你能猜出書(shū)名嗎?”

3、(說(shuō)完打開(kāi)書(shū)名)“好,我們一起來(lái)念一遍。(停頓一下)為什么把老鼠叫做錢(qián)鼠?

二、觀看無(wú)聲動(dòng)畫(huà),猜想故事內(nèi)容

1、師交代“請(qǐng)小朋友帶著‘為什么把老鼠叫做錢(qián)鼠’這個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真觀看動(dòng)畫(huà)片。這是無(wú)聲動(dòng)畫(huà),所以在看的時(shí)候你可以小聲把你看到的畫(huà)面講給你的同伴聽(tīng)。(提問(wèn)5~6個(gè))里面發(fā)生了一件什么事? 剛剛小朋友說(shuō)了很多了,那為什么把老鼠叫做錢(qián)鼠呢? 我們一起來(lái)來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事”。

2、提問(wèn):你看到了什么?發(fā)生了什么事情?(能夠根據(jù)畫(huà)面猜想故事情節(jié))。

三、結(jié)合大書(shū),個(gè)別環(huán)節(jié)引導(dǎo)推問(wèn)

1、教師講述到p9阿灰摔倒爬不起來(lái)稍作停頓。問(wèn):阿灰摔倒的時(shí)候,老公公和老婆婆是怎么想的?然后又做了什么?

2、教師講述到p17阿灰邀請(qǐng)阿強(qiáng)到家里做客時(shí)稍作停頓,問(wèn):阿強(qiáng)到阿灰家做客帶了什么禮物?阿灰是怎么招待阿強(qiáng)的?阿強(qiáng)說(shuō)了什么?請(qǐng)你先跟你旁邊的小朋友討論下,然后告訴我。

3、教師講述到p33老公說(shuō):“你猜對(duì)了,可是說(shuō)錯(cuò)了,不是老鼠,是錢(qián)鼠!錢(qián)鼠!”時(shí)稍作停頓,問(wèn):為什么老公公把阿灰阿強(qiáng)叫作錢(qián)鼠呢?

四、引導(dǎo)觀看有聲動(dòng)畫(huà),提問(wèn)引導(dǎo)

1、完整觀看有聲動(dòng)畫(huà)。提問(wèn)拓展認(rèn)識(shí)。

2、問(wèn):你們覺(jué)得錢(qián)鼠來(lái)了這個(gè)故事有趣嗎?

錢(qián)鼠來(lái)了這個(gè)故事是我們中國(guó)古代老百姓中間傳誦的故事,里面穿插了很多豐富的想象,里面兩只老鼠給老公公老婆婆帶來(lái)了很多銅錢(qián),所以現(xiàn)在我們中國(guó)人認(rèn)為老鼠就代表了財(cái)富。你們還有聽(tīng)過(guò)哪些我們中國(guó)的民間故事? (如果不知道教師具體:有沒(méi)有看過(guò)西游記、哪吒?這些都是我們中國(guó)經(jīng)典的民間故事。以后老師還繼續(xù)給小朋友帶來(lái)更多的民間故事好不好?)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1144829.html

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