大班歌曲：上海真精彩

設(shè)計(jì)思路:

我們的城市上海是一個(gè)國(guó)際大都市，吸引著四面八方的游客，于是利用這一點(diǎn)設(shè)計(jì)了“上海真精彩”這一活動(dòng)，讓孩子們通過一首《坐火車》的歌曲，運(yùn)用說唱的方式將上海的特色融入歌曲中，介紹給大家，在活動(dòng)中也讓幼兒進(jìn)一步感知上海是一個(gè)魅力之都，激發(fā)愛上海的情感，而且這一活動(dòng)也切合《我們的城市》這一主題。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在熟悉理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編介紹上海的特色。

2、感受合作表演的樂趣，體驗(yàn)身為上海人的驕傲。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

電子白板、音樂、視頻、圖片、節(jié)奏譜

一、 引發(fā)興趣

1、出現(xiàn)圖片，引出默默姐姐

2、看默默姐姐視頻《坐火車》并且共同演唱歌曲。

二、感知理解、熟悉旋律

（一）理解歌曲的說唱部分

1、默默姐姐用說唱的方法介紹上海哪些有名的地方？介紹了外灘和浦東的什么呢？

小結(jié)：原來(lái)默默姐姐做導(dǎo)游的時(shí)候先介紹上海的一個(gè)地方，再把這個(gè)地方最棒的事告訴大家。

（二）感知說唱部分的節(jié)奏

1、默默姐姐用怎樣的節(jié)奏夸上海？

2、在說唱部分你還發(fā)現(xiàn)了什么秘密？

3、那你們能不能挑戰(zhàn)默默姐姐，用說唱的方法來(lái)夸夸外灘和浦東嗎？

小結(jié)：有節(jié)奏地說唱可不容易哦，說唱的時(shí)候不但要把內(nèi)容說清楚，還要跟上音樂的節(jié)奏和速度，在間奏部分我們可以用拍手來(lái)表示。

三、創(chuàng)編?kù)柟?/p>

1、你們還能介紹上海哪些好玩的地方、好吃的美食呢？

2、個(gè)別幼兒嘗試

3、教師示范創(chuàng)編

小結(jié)：我們介紹的時(shí)候可以說說地方、東西還可以說說它的特點(diǎn)。

四、合作展現(xiàn)

——你們有辦法讓游客一下子知道上海很有趣的地方好吃的美食嗎？一起聽聽需要編幾句？

——請(qǐng)4個(gè)小朋友一組，一起唱唱上海的特色。

——交流分享

小結(jié)：剛才我們用說唱的方法為大家介紹了一條上海的旅游路線，真不錯(cuò)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1144904.html

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