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幼兒園小班美術(shù)活動(dòng)教案:開汽車

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  幼兒小班美術(shù)教案:開汽車(優(yōu)質(zhì)課)
  目標(biāo)
  1.嘗試用車輪滾畫,觀察色彩和花紋的變化。
  2.體驗(yàn)玩色和大面積作畫的樂(lè)趣。
  準(zhǔn)備
  1.每個(gè)幼兒從家中帶一輛玩具汽車來(lái)園,幼兒事先有玩汽車玩具的經(jīng)驗(yàn)。
  2.每組一張大畫紙。
  3.分別在較大的容器里放人濃度合適的顏色水,內(nèi)放海綿,以免流淌。
  4.范畫一張。
  過(guò)程
  1.猜猜誰(shuí)的腳印。
  ——出示范畫,請(qǐng)幼兒猜猜這是誰(shuí)的腳印,這幅畫是怎么形成的。
  ——小汽車很快樂(lè),它去過(guò)山上、海邊、沙漠,留下了很多足跡。
  ——教師邊說(shuō)邊讓蘸有顏料的汽車在紙上滾動(dòng)。
  2.用車輪滾畫。
  ——請(qǐng)幼兒分組作畫,將自己的玩具汽車車輪蘸上顏料,在紙上來(lái)回滾動(dòng),看看每輛車的輪胎印有什么不同。
  ——幼兒可按意愿滾畫多次,體驗(yàn)大面積作畫的樂(lè)趣,感受圖案交叉、重疊的特殊效果。
  ——請(qǐng)幼兒自由地與同伴說(shuō)說(shuō)自己的汽車是沿怎樣的線路開的,它將開往哪里。
  建議
  1.應(yīng)引導(dǎo)幼兒在滾畫的同時(shí),感知輪胎印的不同,獲得輪子滾動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
  2.作品晾干后可貼在墻面上,讓幼兒欣賞獨(dú)特的畫面效果。也可以讓幼兒拿著未蘸顏料的玩具汽車,沿著畫面上復(fù)雜多變的滾畫線路前行,滿足在各種“道路”上“行駛”的愿望。
 


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