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小班科學(xué)教案:我喜歡的圓

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):
  1、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)圓形,知道圓形的基本特征。
  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)探索活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的觀察能力、操作能力。
  3、培養(yǎng)幼兒的想象力和表現(xiàn)力。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、活動(dòng)開(kāi)展前,給每位幼兒準(zhǔn)備一只小袋,內(nèi)裝各種形狀的圖片。
  2、布置好圖形王國(guó)的場(chǎng)景。
  3、幼兒對(duì)各種圖形有初步的認(rèn)識(shí)。
  活動(dòng)過(guò)程:
  一、活動(dòng)導(dǎo)入
  1、今天到圓形王國(guó)去參觀,向幼兒提出參觀要求:圓形王國(guó)里有誰(shuí)?(教師提供各種圓形的物品,如圓形的紐扣、餅干、輪胎、盤子、皮球等)
  2、請(qǐng)幼兒參觀時(shí)遵守規(guī)則,注意安全。
  二、活動(dòng)過(guò)程1、認(rèn)識(shí)圓形,讓幼兒知道圓形的基本特征。
  1)幼兒自由觀察、操作,感知各種形狀的特征。教師指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒,引導(dǎo)他們滾滾、拍拍、摸摸。
  2)請(qǐng)幼兒講講什么東西跑的最快,你是怎么知道的。
  3)師生一起小結(jié)圓形的特征,促進(jìn)幼兒進(jìn)一步感知。
  2、游戲“找朋友”教師出示一種圓形的物體,讓幼兒在自己的小口袋中找出和教師一樣的圓形物體,進(jìn)一步鞏固對(duì)圓形的認(rèn)識(shí)。
  3、調(diào)動(dòng)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),想想生活中還有哪些東西是圓形的。
  區(qū)域設(shè)置和日;顒(dòng)組織1、晨間體育活動(dòng)時(shí),提供圓形的東西給幼兒滾動(dòng)。
  2、在美工區(qū)提供大小不一的圓形圖片,讓幼兒畫(huà)圓,并涂上自己喜歡的顏色。
  3、在科學(xué)區(qū)提供各種形狀的圖片讓幼兒給圖形找家,學(xué)習(xí)圖形的分類。
  與家長(zhǎng)溝通計(jì)劃請(qǐng)家長(zhǎng)做有心人,平時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察生活中還有什么東西是圓形的。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1147751.html

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