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幼兒園大班音樂活動:我的“六一”我做主

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 六一活動方案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園大班音樂活動:我的“六一”我做主,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。
  目標:
  1.嘗試借助音樂區(qū)音頻、視頻資源自主排練“六一”節(jié)目。
  2.能夠大膽地提出自己的想法,愿意接納同伴的建議。
  準備:
  1.將“六一”節(jié)所表演節(jié)目的視頻、音頻資料制作成便于幼兒單獨點擊播放的鏈接,添加到PPT節(jié)目菜單中。
  2.根據(jù)幼兒排練節(jié)目的需要制作隊形圖譜。
  玩法說明:
  教師帶領(lǐng)幼兒集體商定2~3個“六一”節(jié)表演的節(jié)目,幼兒自主報名參演節(jié)目,若報名參演的人數(shù)超出演出需要,則通過才藝表演等進行競選,全班幼兒參與投票,確定演員。最終每個人都可以參與一個表演節(jié)目。以節(jié)目為單位,將幼兒分成2~3個表演組。各節(jié)目組插牌商定排練的時間,幼兒分組輪流排練節(jié)目。
  指導要點:
  教師指導時要盡量退位,用問題引導幼兒尋找解決的方法,或提供多種方法讓幼兒選擇,或提供已學過的視頻、圖譜等支持幼兒自主學習,避免直接給出意見甚至發(fā)出指令。???


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