逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒小班綜合教案《親親雞寶寶》，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。
　　活動目標(biāo)：
　　1．初步了解雞寶寶成長變化的過程，萌發(fā)繼續(xù)觀察和發(fā)現(xiàn)的愿望。
　　2．在親密接觸蛋寶寶的過程中，學(xué)會照顧愛護弱小。
　　3．運用多種感官體驗小雞出殼的快樂。
　　活動準(zhǔn)備：
　　課件雞蛋人手一個一．親親雞媽媽1.出示課件：雞媽媽和寶貝相互問好。
　　小朋友們，看！今天我把誰給請來了呀？（雞媽媽）2.引出話題：猜猜雞媽媽有一件快樂的事情。
　　（1）雞媽媽今天很快樂，誰來猜猜看為什么這么快樂？（幼兒回答后出示課件）（2）哇，原來雞蛋就是雞媽媽的寶寶，瞧雞媽媽都樂的合不攏嘴了！
　　二．抱抱蛋寶寶1．看看蛋寶寶。
　�。�1）我們一起來看看雞媽媽的寶寶吧！呀，雞媽媽的寶寶真有趣，沒有眼睛沒有嘴，不會走來不會跳。是什么呀？（雞蛋）（2）引導(dǎo)幼兒觀察蛋寶寶的形狀和顏色。
　　蛋寶寶是什么顏色的呢？又是什么形狀的呢？（黃黃的，圓圓的）蛋寶寶真可愛。
　　2．抱抱蛋寶寶，了解蛋寶寶（1）雞媽媽剛才接到一個電話，有事情要出去，想請小朋友幫忙照顧一下它的寶寶，你們愿意嗎？（出示蛋）瞧，這就是雞媽媽的寶寶，（教師示范抱雞蛋）多可愛的寶寶呀，它是那么的小，才剛剛生下來，我們要輕輕的抱好它，小心的愛護它。你們可以保護好它嗎？
　�。�2）教師一邊發(fā)蛋，一邊激發(fā)幼兒情感。
　　都抱好了嗎？（看看哪些寶寶抱的最好）（3）哇！這些蛋寶寶真可愛，我們來輕輕的摸摸它，感覺怎么樣？（涼涼的，滑滑的）3．親親蛋寶寶，說句悄悄話。
　�。�1）引導(dǎo)幼兒親親蛋寶寶，對蛋寶寶說我愛你。
　　我好喜歡這些蛋寶寶，親一下，我愛你！
　　（2）小朋友，你們想和蛋寶寶說句什么好聽的話呀？看著自己手里的蛋寶寶，跟它說一說吧！
　　（3）幼兒自主討論，教師引導(dǎo)。
　�。�4）個別幼兒講述自己想對蛋寶寶說的悄悄話。
　�。�5）幼兒把蛋放好。
　　蛋寶寶和小朋友在一起真開心！現(xiàn)在，雞媽媽回來了，我們把蛋寶寶送回去吧。要輕輕的放哦。
　　三．了解蛋寶寶的生長過程1．教師講述雞蛋孵化的過程，同時播放雞蛋孵化過程。
　　雞媽媽現(xiàn)在每天都呵護著自己的寶貝，把它們抱在懷中，溫暖著它們。日子一天天的過去，蛋寶寶發(fā)生了變化。是什么變化呢？我們來看。
　　咦，蛋寶寶里面長出了個什么東西？（眼睛）到底是什么呢？我們繼續(xù)看，又長出什么來了？（身體）又過了幾天，又長出了……（嘴巴、翅膀、腳）長成了什么？（小雞）小雞在蛋殼里長呀長呀，直到有一天，有件更讓雞媽媽開心的事情發(fā)生了。會是什么事情呢？（幼兒猜疑）2．播放小雞出殼部分。
　　我們一起來看一看吧，到底又是什么事情。
　　四．體驗小雞出殼的快樂1．什么事情發(fā)生了？
　　2．小雞用了哪些辦法鉆出來的？（用腳踢、用嘴啄，用頭頂，用翅膀撞）3．請個別小朋友模仿小雞出殼的身體動作，并集體學(xué)習(xí)。
　　幼兒在練習(xí)的過程中，教師有節(jié)奏的滲透兒歌內(nèi)容"我用小嘴啄啄啄，啄啄啄，啄啄啄。"等哇，小雞終于出來了，好開心呀！引導(dǎo)幼兒體驗快樂的情緒。
　　4．幼兒跟著音樂用身體各部位做動作。
　　咦，怎么還有兩個蛋寶寶沒有鉆出來呀，我們一起來幫幫它們，為它們加油！
　　這回蛋寶寶出來了嗎？（幼兒非常開心）真的出來啦！怎么還有一個寶寶沒出來啊，怎么辦？（幫幫它）好，我們再來幫幫它！
　　這下該都出來了吧！一起來看看。
　　五、幼兒在教師引導(dǎo)下游戲。

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