小班故事《大妖怪》

教學目標：

?能安靜地聽故事，理解故事內容。

?了解黑夜與白天的不同，不怕黑夜。

教學準備：

（認知準備）玩過物體與影子配對的游戲；

(材料準備) 故事圖書，童易軟件

重點與難點：知道“大妖怪”指的是什么。

教學過程：

一、看看，議議，猜猜：

觀看圖書，邊看邊議：

提問：

1、寶寶夜里醒來，看到了什么？你們猜猜這會是什么？

2、寶寶是怎么做的，他會說什么？

3、誰來了？他會說什么？

4、天亮了，看看屋子里有沒有妖怪呀？寶寶夜晚看到的妖怪是什么？

二、完整欣賞故事（邊看圖書邊聽故事）：

提問：

1、小狗偵探為什么哈哈笑起來？

2、大妖怪到底是什么？

思考：

1、你晚上看到的東西和白天有什么不同？

2、你害怕晚上嗎？為什么不害怕？

小結：白天，到處亮堂堂的，我們能清楚看每樣東西的顏色；到了晚上，到處黑壓壓的，

每樣東西都只能看到他們黑黑的影子。其實，世界上根本沒有什么大妖怪，寶寶晚上看到的只是黑黑的影子，所以我們根本用不著害怕。

三、觀看童易軟件：

觀看軟件“不怕黑”??故事：大妖怪

四、結束活動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1154842.html

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