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大班體育自主游戲:好玩的繩子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班體育教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班體育自主游戲:好玩的繩子


游戲目的:

1. 利用各種繩子發(fā)展走、跑、跳動(dòng)作

2.在嘗試花樣玩法中,促進(jìn)多種形式的合作,體驗(yàn)玩繩子的樂(lè)趣。

游戲材料:

1.長(zhǎng)短、粗細(xì)、材質(zhì)不同的各種繩子(如麻繩、尼龍繩、塑料繩、辮子繩、皮筋)若干;

2.輪胎、塑料圈、小椅子、墊子等輔助材料若干。

指導(dǎo)要點(diǎn):

一、熟悉材料、明確任務(wù)

1.看,這是什么?這兒有哪些繩子?(麻繩、塑料繩、辮子繩、皮筋、尼龍繩)

2.現(xiàn)在請(qǐng)大家試試用各種方法玩繩子,可以一個(gè)人玩,也可以許多人一起玩,比一比誰(shuí)的方法更有趣、更好玩?

二、自主選擇、嘗試玩繩

幼兒自主選擇各個(gè)材料進(jìn)行游戲,教師適時(shí)引導(dǎo)幼兒用繩玩出多種方法

1.引導(dǎo)幼兒用繩玩出多種方法:

“除了拔河的方法,麻繩還可以怎么玩……?”

2.鼓勵(lì)并肯定幼兒的創(chuàng)新玩法(多人合作、材料組合、動(dòng)作組合)

(1)能不能變變花樣玩一玩?怎么變可以讓更多的小朋友一起玩?

(2)借助椅子、呼啦圈、墊子這些材料可以怎么玩繩子?

三、分享交流,總結(jié)點(diǎn)評(píng)

1.今天玩的開(kāi)心嗎?玩了哪些方法?哪些方法最有趣?

2.點(diǎn)評(píng):今天每位小朋友玩繩子玩得很棒,想出了各種玩繩子的方法,比如走的、跑的、跳的,不過(guò)繩子還有其他更多的方法,比如跨越跳,我們以后再繼續(xù)試試各種玩法。

1)繩團(tuán)起來(lái)(或打結(jié)):拋、扔、投、踢

2)繩擺放在地上:過(guò)小河、走鋼絲、左右行進(jìn)跳、跳圖形……

3)繩與身體接觸:踩繩跳、開(kāi)火車(chē)、花樣跳繩、三足跑、揪尾巴、踩蛇尾……

4)繩與其他物組合:跨越跳、匍匐爬、拖物走(跑)



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1155391.html

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