小班惜物感培養(yǎng)：我?guī)蛬寢屪鍪虑?/p>

設(shè)計(jì)意圖

3歲左右是孩子成長性格和養(yǎng)分關(guān)健期，在這一時(shí)期，讓幼兒體驗(yàn)父母，

長輩對(duì)他們的關(guān)心、愛護(hù)。激發(fā)幼兒愛父母及長輩的情感。從而培養(yǎng)孩子的愛心，使他們感受愛與被愛的快樂與幸福。在本次活動(dòng)中，結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，通過“我?guī)蛬寢屪鍪虑椤弊層變涸诰毩?xí)和加強(qiáng)健康行為的體驗(yàn)從而培養(yǎng)幼兒愛惜家里的物品，懂得尊敬愛護(hù)父母和長輩的良好情感，使幼兒潛移默化中受到良好的道德行為教育，同時(shí)也發(fā)展幼兒的動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。

活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒愛父母及長輩的情感，鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。

2.培養(yǎng)幼兒愛惜家里的物品，養(yǎng)成將物品擺放懂得整齊的良好習(xí)慣。

3.練習(xí)聽信號(hào)四散跑的動(dòng)作，練習(xí)做到相互不碰撞。

活動(dòng)準(zhǔn)備

媽媽的鞋子，拎包，拖鞋，碗，筷子，毛巾，梳子等，四張桌子分別放在場(chǎng)地的四周。

活動(dòng)過程

(一)以游戲“寶寶，真愛玩”引入課題，指導(dǎo)幼兒練習(xí)聽信號(hào)向指定方向跑，在跑的過程中注意不互相碰撞。

（二）教師請(qǐng)幼兒說一說平時(shí)在家里幫爸爸媽媽做些什么事情？

（三）交代游戲活動(dòng)名稱：“我?guī)蛬寢屪鍪虑椤保ń處熞詪寢尩纳矸莺陀變阂黄鹩螒颍?/p>

1. 交代玩法及規(guī)則

①當(dāng)媽媽請(qǐng)寶寶做事情時(shí)，幼兒就向四個(gè)角跑去，拿一樣?xùn)|西，說：我?guī)蛬寢尅��?/p>

②要求幼兒會(huì)把物品擺放整齊，知道把物品放回原處。

③游戲可反復(fù)進(jìn)行2—3遍，幼兒可以做不同的事。

2. 情景游戲

①寶寶，媽媽要上班了，幫媽媽拿些什么（引導(dǎo)幼兒拿拎包）

②媽媽下班，腳有些累了，怎么辦？（啟發(fā)幼兒幫拿拖鞋）

③飯菜煮好了，準(zhǔn)備開飯了，寶寶長大了可以幫媽媽做些什么？（啟發(fā)幼兒幫媽媽拿碗、筷子、勺）

④吃飽飯了，我們?cè)撟鲂┦裁茨�？（啟發(fā)幼兒拿毛巾，品德教育；培養(yǎng)幼兒愛干凈，飯后擦嘴巴）

3. 教師小結(jié)。激發(fā)幼兒尊敬父母，懂得幫父母做一些力所能及的事，不讓爸爸媽媽太辛苦，鼓勵(lì)自己的事情要盡量自己做。

（四）放松娛樂活動(dòng)。

游戲：點(diǎn)鼻子

通過此游戲培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官，發(fā)展幼兒的靈變能力。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1158187.html

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