活動目標(biāo)：
1.了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)并指導(dǎo)眼睛看同一物體近大遠(yuǎn)小。
2.學(xué)會保護眼睛的基本方法。
3.樂于參與眼睛的小游戲。
活動準(zhǔn)備：
1.百寶箱：里面盛有不同的物體，如：梳子、錢包、書、糖果等。
2.幼兒人手一面鏡子。
3.游戲音樂1首。
4.做好標(biāo)記的小椅子。
5.幼兒對大小、遠(yuǎn)近的知識儲備。
活動過程：
導(dǎo)入：
幼兒排隊進入新教室，教室請幼兒觀察周圍環(huán)境。（師：小朋友們，你們都看到了什么��？）幼兒邊看便將看到的告訴老師。
一．了解眼睛的結(jié)構(gòu)，學(xué)會保護眼睛的基本方法。
1.教師：你們剛才是用什么發(fā)現(xiàn)這些物體的呢？（啟發(fā)幼兒知道我們是用眼睛來看東西的）
2.師：那現(xiàn)在我們就和小眼睛見面吧。請小朋友將自己小椅子下的小鏡子拿出來，看看小眼睛是什么樣的��？
3.幼兒觀察眼睛，并說出眼白、眼睫毛、眼珠、眼皮、眼角、眼尾等。
4.放下鏡子，問幼兒平時都是怎么保護自己可愛的小眼睛的。
二．教師和幼兒共同玩游戲“亮亮的世界”，調(diào)整距離讓幼兒知道同一物體近大遠(yuǎn)小。
1.教師出示百寶箱，講清游戲規(guī)則。規(guī)則：幼兒站在原地，教師從百寶箱中取出物體，請幼兒觀看，并請幼兒說出是什么物體。
2.教師有意識得調(diào)整自己和幼兒之間的距離，讓幼兒感受遠(yuǎn)近與物體觀察到的大小的關(guān)系。
3.教師：你們呢的眼睛這能干，能看出東西啊，在進的地方看起來比較大，在遠(yuǎn)的地方看起來比較小。
三．教師與幼兒共同玩游戲“聽音樂找椅子”，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、物體的觀察力。
1.教師請幼兒認(rèn)親自己的小椅子上的標(biāo)記，并講清游戲規(guī)則。規(guī)則：幼兒聽音樂，當(dāng)音樂停止后能迅速找到自己的椅子。
2.教師繼續(xù)和幼兒玩游戲2-3遍。
四．活動總結(jié)
我們的小眼睛啊，能夠幫助我們看到不同的物體，今天我們的小朋友通過自己的觀察知道了眼睛是由眼白、眼睫毛、眼珠、眼皮、眼角、眼尾等組成的，而且物體是近大遠(yuǎn)小。我們的小眼睛啊，真能干！
活動延伸：
下次的美術(shù)課畫出自己的小眼睛。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1158251.html
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