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大班藝術(shù):運(yùn)動(dòng)機(jī)器人

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班美術(shù)教案 來源: 逍遙右腦記憶

大班藝術(shù):運(yùn)動(dòng)機(jī)器人

設(shè)計(jì)意圖:

對照《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的要求,尤為強(qiáng)調(diào)對藝術(shù)的感受與欣賞。本活動(dòng)嘗試以游戲?yàn)檩d體,具體音樂作品為對象,充分考慮幼兒參與主體性。通過聆聽的方式、觀察模仿及探究創(chuàng)造等其他輔助手段來全面欣賞,感受音樂作品,體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受ABA的樂曲結(jié)構(gòu),大膽想象并表現(xiàn)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。

2.體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

活動(dòng)重難點(diǎn):能根據(jù)樂曲結(jié)構(gòu)想象表現(xiàn)機(jī)器人運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖片。

活動(dòng)過程:

聆聽音樂,初步欣賞。

1.完整欣賞音樂。

2.幼兒模仿機(jī)器人動(dòng)作。

3.再次欣賞音樂。

二、聽辨音樂,動(dòng)作感知。

1.運(yùn)動(dòng)猜想。

教師:看看,我做的是什么運(yùn)動(dòng)?

2.出示運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖片,跟隨音樂A段,學(xué)做動(dòng)作。

3.聽辨B段音樂,感受樂曲音量與節(jié)奏的變化。

4.用身體動(dòng)作表現(xiàn)樂曲B段音樂。

5.幼兒隨音樂完整模仿運(yùn)動(dòng)型機(jī)器人。

三、合作游戲,表現(xiàn)音樂。

1.師幼合作示范。

2.雙人結(jié)伴合作游戲。









本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1158627.html

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