活動目標(biāo)：
　　1、能對自然界的水與冰進(jìn)行連續(xù)的觀察與比較，發(fā)現(xiàn)其差異與變化。
　　2、能夠看圖示制作美麗的冰花，喜歡參與冰花探究活動。
　　活動準(zhǔn)備：
　　1、制作冰花的材料：不同形狀的廣口容器、飾物（樹葉、花瓣、青草、鮮花等）、細(xì)繩、水。
　　2、《凍冰花》教學(xué)掛圖、冰花范例。
　　活動建議：
　　1、欣賞冰花，激發(fā)制作興趣。
　�。�1）引導(dǎo)幼兒觀察冰花的形狀、顏色，鼓勵幼兒用語言描述冰花的樣子。
　�。�2）想一想：冰花是怎么制成的？里面的飾物是如何進(jìn)去的？
　　2、看圖示制作冰花。
　�。�1）引導(dǎo)幼兒觀看掛圖，了解制作過程：在容器內(nèi)倒入清水，在細(xì)繩的一端打個結(jié)，然后把另一端放入水中，在繩子上面壓上小石頭固定住。搜集一些漂亮的鮮花、樹葉和青草，挑選出喜歡的用來制作冰碟。把樹葉和花瓣擺放在水中，再把青草圍在四周，然后把容器放入冰箱，結(jié)冰之后取出。
　�。�2）鼓勵幼兒自由選擇容器和飾物進(jìn)行制作，提醒幼兒將飾物放在容器的中間。
　　3、利用戶外活動時間，觀察容器中水的變化。
　　4、巧取冰花。待水完全結(jié)成冰以后，請幼兒嘗試自己取出冰花。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解冰遇熱融化，容易取出。
　　5、掛冰花。在教師的幫助下，用冰花裝飾幼兒園的戶外環(huán)境。相互欣賞不同容器制作出的不同形狀的冰花。
　　活動延伸：
　　1、在戶外活動的時間繼續(xù)觀察冰花的變化。
　　2、在活動區(qū)里提供各種顏色的紙屑和不同顏色的水，供幼兒制作彩色的冰花。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1158854.html

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