幼兒園小班語言教案：猜謎兒歌

活動目標:
1、喜歡參與猜謎活動,并愿意與教師對答.
2、嘗試仿編兒歌.

活動準備: 水果卡片、水果實物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個,音樂,展示板,水果貼畫

活動過程:
?一?
1、音樂游戲:采果子
幼兒聽音樂玩開汽車的游戲,尋找水果卡片。
2、 請幼兒說一說找到了什么水果卡片,分類擺放.

?二?猜謎游戲
1. 教師: 咱們玩一個猜謎游戲,請小朋友猜猜我說的是哪個水果?
1) “什么彎彎像小船?”
2) “什么個大圓又圓?”
3) “什么臉龐紅彤彤?”
4) “什么粒粒酸又甜?”
引導(dǎo)幼兒分別在卡片中找到答案.
2. 完整的對答說兒歌
(1) 教師說,幼兒答;
(2) 幼兒問,教師答;
(3) 幼兒間相互問答.

?三?.嘗試創(chuàng)編猜謎兒歌
1、分別出示楊桃實物,柿子實物,引導(dǎo)幼兒說出其特點,教師幫助整理語句。
2、 出示摸袋,引導(dǎo)個別幼兒摸水果，創(chuàng)編兒歌。

?四?將兒歌整理并完整朗誦。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1161516.html

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