小班體育:小小健將
活動目標:
1、體驗一物多玩的樂趣(紙箱殼)。
2、練習雙腳跳、單腳跳、跨跳等體育技能,發(fā)展其動作的協(xié)調(diào)能力。
活動準備:
地墊、音樂、視頻
活動過程:
一、熱身運動
1、教師帶領幼兒隨音樂跑步進入教室,一起做頸部、擴胸、腹背、跳躍等熱身運動。
二、體驗一物多玩的樂趣
1、通過觀看運動健兒的比賽視頻激發(fā)幼兒鍛煉身體,做一名小小健將的愿望。
2、鼓勵幼兒嘗試紙殼多種玩法。
3、教師帶領幼兒一起練習雙腳跳、單腳跳、跨越、劃船等運動項目。
三、情景游戲
1、邀請小小健將參加原始森林的探險活動。
2、首先避開陷阱地帶、穿越叢林、跨過山丘、劃船穿過激流。
3、勝利完成探險,聽音樂互相按摩做放松活動。
四、活動延伸
到比較開闊的操場上繼續(xù)探索紙殼的其他玩法,并將我們的探險故事講給好朋友。
說課
各位老師大家好,我是南定鎮(zhèn)中心幼兒園陳艷紅,今天我所執(zhí)教的是大班教材上學期
主題四中的一節(jié)健康活動,健康對于幼兒來說是最為重要的,讓幼兒健康、活潑的成長是我們
幼兒園工作的根本宗旨,大班幼兒的身體正處于迅速發(fā)展的階段,喜歡創(chuàng)作性地進行身體活動
,并樂意體驗多種玩法,所以今天我選擇日常生活中比較常見的紙箱作為本次活動的材料。
首先在開始環(huán)節(jié)中,運用熱身活動,使幼兒有準備地從相對安靜狀態(tài)逐步過渡到運動
狀態(tài),身心得到充分舒展,為后面的活動作好鋪墊。再觀看體育賽事視頻來激發(fā)幼兒運動的興
趣,并通過老師的引導,讓幼兒自主探索,導出本活動的重點:雙腳跳、單腳跳、跨越障礙等
體育技能。然后通過教師講解示范、幼兒集體練習、比賽形式讓幼兒在不知不覺的輕松、愉快
的練習中正確地掌握方法,運用敢不敢挑戰(zhàn)更高難度使教學的重難點在教學中得到更好的解決
。最后的游戲環(huán)節(jié)是本次活動的亮點,把活動推向了高潮,游戲過程以原始森林探險為主線,
通過跳過陷阱、穿越叢林、跨越山丘、劃船過大河等情景對以上的體育技能加以鞏固。
最后的結束環(huán)節(jié)讓幼兒在輕松愉快的音樂氛圍中互相按摩,放松身體,逐漸恢復到相
對安靜狀態(tài)結束本次活動。
在執(zhí)教過程中可能存在很多不足,還請各位老師批評指正,謝謝!
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